교육, 문제는 많지만 대안도 있다

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책 정보

· 제목 : 교육, 문제는 많지만 대안도 있다 (김진성 교장의 현장 보고서)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 비평/칼럼 > 교육비평
· ISBN : 9788987355078
· 쪽수 : 303쪽
· 출판일 : 2000-03-25

책 소개

초등학교 교사로 시작해 중.고등학교를 거치면서 오랜 세월동안 교육 일선의 다양한 문제들을 몸으로 겪어온 저자가 교유계에 보내는 고언이 담긴 책이다. 저자는 이 책에서 총체적 난국에 빠져 있는 우리의 교육현실을 숨김없이 드러낼 뿐 아니라, 오늘의 교육위기의 근원적 뿌리를 조목조목 따져가며 이에 대한 종합적인 진단을 내리고 대안을 제시하고 있다.

1. 벼랑에 선 교육
1. 청소년이 변하고 있다
2. 수업인가 전쟁인가
3. 교육의 자리는 어디인가

2. 흔들리는 학교 현장
1. 인스턴트 시대의 교실 풍경
2. 갈피 못 잡는 선생님들
3. 어느 교장 선생님의 독백

3. 교육 위기, 어디서 왔는가?
1. 교육 논리란 무엇인가
2. 2002년 무시험 대입 전형, 과연 안전한가
3. 열린교육의 빛과 그림자
4. 교원들은 불안하다
5. 과외처방 감상법

4. 새로운 교육, 새로운 패러다임
1. 이제는 교육 투자시대
2. 고교 평준화와 고별할 때가 왔다
3. 영상 세대, 어떻게 이해해야 하나
4. 전교조에 띄우는 짧은 생각 몇 가지
5. 통일 교육을 어떻게 할 것인가

5. 작지만 알찬 계획을 위하여
1. 춤추는 교육행정
2. 교장이 걸어가야 할 길
3. 각자 자기부터 시작하기
4. 학교운영위원회, 개혁의 꽃인가 갈등의 불씨인가
5. 학부모님 전상서

6. 맺음말

저자소개

김진성 (지은이) 정보 더보기

교육학 박사(홍익대학교) 초·중·고교 교사 자양중, 삼성고, 압구정고 교장 주일한국대사관 수석교육관 교과부 교육연구장학관(국장) 명지대 객원교수 서울시의원(정책위 위원장) 한국교육정책연구회장 교육선진화운동 상임대표 한국시민단체협의회 공동대표 KBS TV 등 토론에 50회 출연 조선, 중앙, 동아일보 등 칼럼 40회 게재 2001 한국교육자대상(한국일보사) 자랑스러운 국가정책인 대상(서울대 교육행정부문) [저서] 교육, 문제는 많지만 대안도 있다(2000) 교육, 아직 희망은 있다(2001) 이젠 학교를 살려야 한다(2002) 심약한 아이 홀로서기(2002) 김진성의 학교 살리기(2004) 전교조 증후군 상·하(2007) 2012년 총선 대선과 전교조(2009) 꼼수가 교육 망쳤다(2012) 부부 수필집: 둘이 하나 되어 (2016) 인동초는 외롭지 않았다(2017) 전교조 알아야 대한민국 지킨다(2018)

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