실용주의 사고와 학습

01장 개관

1.1 또다시 "실용주의"로?
1.2 맥락을 고려하라
1.3 모든 사람이 이것에 대해 이야기한다
1.4 우리는 어디로 가고 있는가
초보자에서 전문가에 이르는 여정
이것이 뇌다
마음속 들여다보기
당신의 마음을 디버그하라
의도적으로 배우기
경험 축적
초점 유지하기
전문성을 넘어서
1.5 감사의 말

02장 초보자에서 전문가에 이르는 여정

2.1 풋내기 대 전문가
2.2 드라이퍼스 모델의 다섯 단계
단계 1: 초보자
단계 2: 고급 입문자
단계 3: 중급자
단계 4: 숙련자
단계 5: 전문가
2.3 실전에서의 드라이퍼스: 경주마 몰이와 양 경주시키기
기술 분포의 슬픈 측면
2.4 드라이퍼스 모델을 효과적으로 활용하기
책임을 받아들이는 것
실전에서 전문성 활용하기
2.5 도구의 함정을 경계하라
2.6 맥락을 생각하라, 다시 한 번!
2.7 매일매일 드라이퍼스하자
앞으로 나아가기
다음 할 일

03장 이것이 뇌다

3.1 두 개의 CPU 모드
메모리와 버스를 사이에 둔 경합
3.2 24×7 통찰을 잡아라
3.3 선형적이고 풍부한(rich) 특성
L 모드 처리의 특성
R 모드 처리의 특성
왜 R 모드를 강조할까요?
3.4 R 모드의 부상
트럼프 기능 디자인하기
매력 있는 것이 더 잘 통한다
3.5 R 모드는 숲을 보고 L 모드는 나무를 본다
3.6 DIY 뇌수술과 신경 적응성
대뇌 피질의 경쟁
3.7 어떻게 거기에 이를 수 있습니까?
다음 할일
다음을 시도해보세요.

04장 마음속 들여다보기

4.1 감각을 갈고 닦아라
4.2 오른쪽에 그리기
R 모드로의 인지적 전이를 느껴보자
4.3 R 모드로 시작해서 L 모드의 흐름을 타라
벽을 타고 올라보자
로자노프 집회
취중에 글을 쓰고, 맑은 정신으로 퇴고하라
짝 프로그래밍
메타포 안에서의 만남
준거 체계를 병렬로 배치하기
시스템 메타포
그래서, 이 오리가 술집으로 걸어 들어가면...
다음 할 일
4.4 R 모드의 신호를 포착하라
여러분은 이미 알고 있습니다
엘리아스 호웨의 이상한 사건
이미지 스트리밍에서 수확하기
자유 형태 저널링에서 수확하기
모닝 페이지 기법
'그냥 쓰기'라는 방법
걸으면서 수확하기
4.5 수확 패턴
코드에서의 패턴
머리에 충격 주기
예언자적인 충격 마술
셰익스피어의 수수께끼
4.6 제대로 하기
다음 할 일

05장 당신의 마음을 디버그하라

5.1 인지적 편향 만나보기
예측 실패
'드물다'는 '결코 일어나지 않는다'와 다르다
종결을 연기하라
기억을 신뢰하지 말라
다음 할 일
5.2 세대별 기호를 인지하라
GI 세대, 1901-1924
조용한 세대, 1925-1942
베이비 붐 세대, 1943-1960
X 세대, 1961-1981
밀레니엄 세대, 1982-2005
이제 모두 모여서
네 가지 전형
이것이 미치는 영향
다음 할 일
5.3 자신의 성격 경향을 파악하라
다음 할 일
5.4 하드웨어 결함 노출하기
원숭이가 보고 원숭이가 행동한다
행동은 진화한다
다음 할 일
5.5 이제 뭘 생각해야할지 모르겠어
자신을 테스트하라
다음 할 일

06장 의도적으로 배우라

6.1 학습이란 무엇인가... 그리고 학습이 아닌 것은 무엇인가
6.2 SMART 목표 설정
Specific(구체적인)
Measurable(측정 가능한)
Achievable(달성할 수 있는)
Relevant(의미 있는, 당면 과제에 적절한)
Time-Boxed(시간 제한이 있는)
더 넓은 맥락에서의 목표
다음 할 일
6.3 실용주의적 투자 계획 만들기
PIP: 구체적인 계획을 세우라
PIP: 다각화하라
PIP: 적극적으로, 수동적이지 않은 투자를 하라
PIP: 정기적으로 투자하라 (매입 비용 평균화)
다음 할 일
6.4 자신에게 적합한 학습 모드를 사용하라
다중 지능
성격 유형
기본 상태를 넘어서서
다음 할 일
6.5 함께 일하고, 함께 배우라
6.6 고급 학습 기법을 활용하라
6.7 SQ3R로 의도적으로 읽기
과정
예제
6.8 마인드맵으로 통찰을 시각화하라
마인드맵 활용
시도해 볼 것
마인드맵을 SQ3R에 활용하기
탐험적 마인드맵
협동적 마인드맵
다음 할 일
6.9 문서화의 진짜 힘을 활용하라.
6.10 가르치며 배우기
6.11 거리로 들고 나가라
다음 할 일

07장 경험 축적

7.1 배우기 위해 놀기
놀이의 의미
다음 할 일
7.2 기존 지식을 지렛대로 활용하기
7.3 실천하며 실패를 수용하라
탐험적인 환경 만들기
다음 할 일
7.4 이너게임에 대해 배우기
상황적인 피드백 계발하기
테니스를 넘어서 나아가기
7.5 압박은 인지를 죽인다
실패를 허락하라
7.6 상상은 감각을 넘어선다
달걀은 희다, 맞나요?
실력 끌어올리기
다음 할 일
7.7 전문가처럼 배우라
하지만 먼저, 초록색 선을 자르세요.

08장 초점 관리하기

8.1 주의집중력 높이기
주의 결핍
긴장은 풀고 집중한 초점
어떻게 명상할 것인가
다음 할 일
8.2 집중하기 위해 집중을 풀어라
다음 할 일
8.3 지식을 관리하라
외부 뇌세포 구축하기
위키를 사용하라
8.4 현재 컨텍스트를 최적화하라
컨텍스트 전환
주의 산만 방지하기
단일 작업 인터페이스
작업을 효율적으로 조직화하고 처리하기
8.5 끼어들기를 의식적으로 처리하기
프로젝트의 작업 규칙을 설정하라
이메일을 통제하라
컨텍스트 친화적인 작업 중단
마스커블 인터럽트를 켜라
스택을 저장하라
8.6 충분히 큰 컨텍스트 유지하기
작업 초점 유지하기
8.7 정신을 똑바로 차리는 방법
다음 할 일

09장 전문성을 넘어서

9.1 효과적인 변화
9.2 내일 무엇을 할 것인가
9.3 전문성을 넘어서

부록 A 앤디 헌트 인터뷰

마음속 들여다보기
뇌를 더 잘 이해하고 나면 그동안 잘 활용하지 못했던 생각의 기술을 활용할 수 있게 됩니다. 그러면 더 창조적일 수 있고 문제 해결도 더 잘할 수 있게 됩니다. 물론 경험도 더 효과적으로 쌓고 활용할 수 있게 될 것이고요.

직관은 어디에서 오는지도 살펴볼 겁니다. 전문가라는 자격증이나 마찬가지인 직관은 다루기 까다로운 본능 같은 것입니다. 직관이 필요하고 거기에 의존하지만 이유를 모를 때는 직관을 따르기를 거부하기도 합니다. 또, '비과학적'이라는 오해로 여러분 자신이나 다른 사람의 직관을 의심하기도 하죠.

이제부터 그런 고정관념을 부수고 여러분의 직관에 자유를 줄 것입니다.

당신의 마음을 디버그하라
직관은 멋진 기술이지만 틀릴 때도 있습니다. 인간의 사고에는 '알려진 버그'가 많이 있습니다. 인지 자체에 내재된 편견(bias)이 있죠. 여러분이 태어난 시기, 여러분의 동료(아마도 여러분과 비슷한 시기에 태어났겠죠), 선천적인 개성, 심지어 하드웨어의 배선 문제까지 이런 편견에 영향을 미칩니다.

시스템에서 이런 버그는 여러분의 판단을 흐리게 하고 나쁜 결정, 때때로 재앙이 될 수 있는 결정을 내리게 합니다.

이런 공통적인 버그를 아는 것만으로도 문제를 많이 완화할 수 있습니다.

의도적으로 배우기
이제 우리는 뇌가 어떤 구조로 돌아가는지를 살펴보았습니다. 이제 조금 더 적극적으로 이 뇌라는 시스템을 어떻게 잘 활용할 수 있을지를 알아봅시다. 배움이란 것에 대해 먼저 배울 것입니다.

여기서 배움이란 가장 넓은 의미의 배움입니다. 신기술이나 프로그래밍 언어 등을 배우는 것뿐 아니라 팀의 역학을 배우는 것, 여러분이 개발 중인 소프트웨어가 진화해가면서 어떤 특성을 가지게 되는지를 배우는 것 등 많은 것을 포괄합니다. 즉, 늘 배워야 한다는 이야기입니다.

하지만 우리들 대부분은 어떻게 해야 하는지에 대한 가르침을 받지 못했습니다. 어떻게 해야 날개를 펼칠 수 있을지 말입니다. 그래서 제가 여러분의 배움의 기술을 향상시킬 수 있는 몇 가지 특별한 기법을 보여 드릴 겁니다. 계획 짜는 기술, 마인드맵, SQ3R 같은 독서의 기술, 교육과 글쓰기에서 인지적 중요성 등입니다. 이런 기법들로 무장하고 나면 새로운 기술을 더 빠르고 쉽게 흡수하고 더 높은 통찰력을 지니게 될 것이며, 새로운 지식을 더 잘 기억할 수 있게 될 것입니다.

경험 축적
경험 축적은 배움과 성장의 열쇠입니다. 우리는 무언가를 직접 해봐야 가장 잘 배울 수 있습니다. 하지만 단순히 '그냥 하는 것'만으로는 성공을 보장할 수 없습니다. 도움이 되는 방향으로 하는 방법을 배워야 합니다. 하지만 그 과정에는 몇 가지 공통적인 장애물이 있습니다.

경험을 강요할 수도 없습니다. 너무 열심히 노력하는 것은 같은 동작을 반복하는 것과 마찬가지로 나쁜 일입니다(더 나쁘진 않을지라도). 피드백, 재미, 실패 등을 활용해서 보다 효과적으로 학습할 수 있는 환경을 만드는 기술이 필요합니다. 마감일의 위험성도 알아야 합니다. 정신적인 활동으로 어떻게 가상적인 경험을 쌓을 수 있는지도 배우게 될 것입니다.

초점 유지하기
이번 여행에서 다음으로 중요한 것은 주의와 초점을 관리하는 것입니다. 지식과 정보의 홍수 속에서 빠져나오는 몇 가지 팁을 소개하고 경험을 축적하고 학습하는 데 필요한 통찰을 보여줄 것입니다. 정보가 넘쳐나는 시대이고 업무에서 매일매일 쏟아지는 요구에 침몰하기 쉽습니다. 그러면 우리의 경력도 끝이겠죠. 이제 허우적대는 건 멈추고 여러분의 주의력과 집중력을 향상시킵시다.

현재 상황을 어떻게 최적화하고 귀찮은 인터럽트(interrupt)를 관리할 방법을 살펴볼 것입니다. 그리고 왜 인터럽트가 인지적으로 그처럼 나쁜지 알게 될 것입니다. 할 일들로 마음이 산란할 때 더 잘 집중하려면 왜 집중을 풀어야 하는지, 여러분의 지식을 더 주의 깊게 관리해야 하는 이유가 무엇인지도 살펴볼 것입니다.