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바로 지금 협동학습!

바로 지금 협동학습!

(J316의 법칙)

김대권, 신현숙, 이승현, 정선화 (지은이)
테크빌교육
18,000원

일반도서

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바로 지금 협동학습!
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 바로 지금 협동학습! (J316의 법칙)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788993879506
· 쪽수 : 336쪽
· 출판일 : 2013-06-28

책 소개

본 도서는 교실 속 수업방식의 한 형태로 자리잡은 협동학습을 소재로 하고 있다. 국내에 도입된지 10여 년이 된 협동학습은 현재 기존의 경쟁 구도 위주의 수업방식에서 탈피하려는 교육계의 큰 움직임과 결부되어 하나의 대안으로 인정받고 있다.

목차

책을 열며

협동학습의 문을 열며
1장 함께해서 더 행복한 협동학습 _ 협동학습이 기존의 학습과 다른 점
2장 긍개동동?_협동학습 4원리
3장 협동학습의 교실 정착을 위한 7 Keys _ 구조만 하면 안되는건가?
4장 재미있는 협동학습들 1
5장 재미있는 협동학습들 2
6장 협동학습의 교실 정착을 위한 7 Keys _ 왜 협동학습 정착이 어려울까?

협동학습 달인되어 케이건 만나보기
― 협동학습 7가지 열쇠
7장 Capturing Kids Hearts _ 협동학습 학급경영의 시작, 모둠 구성
8장 이제는 협동적 삶으로1 _ 1학기 학급운영
9장 이제는 협동적 삶으로2 _ 2학기 학급운영
10장 이제는 협동적 삶으로3 _ 주제별 학급운영
11장 이렇게 모둠원들을 세워줘야 윈윈 _ 모둠 세우기
12장 나에서 우리가 되기위해 _ 학급 세우기
13장 함께할 때의 윤활유 1 _ 사회적 기술 적용1
14장 함께할 때의 윤활유 2 _ 사회적 기술 적용2
15장 케이건 박사도 생각 못한 구조 분석 1 _ 암기 숙달 구조
16장 케이건 박사도 생각 못한 구조 분석 2 _ 정보 교환 구조
17장 케이건 박사도 생각 못한 구조 분석 3 _ 사고력 신장 구조
18장 케이건 박사도 생각 못한 구조 분석 4 _ 의사소통 구조

협동학습 수업 디자인
19장 협동학습 지도안 이렇게 쉽다 1 _ 도메인 차트 활용법
20장 협동학습 지도안 이렇게 쉽다 2 _ 수업지도안 작성

협동학습 달인되기
21장 국어과 협동학습 달인되기
22장 사회과 협동학습 달인되기
23장 수학과 협동학습 달인되기
24장 과학과 협동학습 달인되기
25장 통합교과 협동학습 달인되기
26장 이제 협동학습을 적용해 보자 _ 협동학습 교실 적용

케이건 뛰어넘기
27장 이렇게 응용하면 좋아요 _ 스마트 협동학습, 스팀, 토의 토론, 협동적 평가 등
28장 협동학습이 수업 도구를 만나 행복할 때
29장 협동학습은 이미 검증되었다! _ 협동학습의 효율성
30장 J 316의 법칙 실천! 쉬워지는 협동학습! _ 협동학습 시작을 위한 동기부여

부록
참고자료

저자소개

김대권 (지은이)    정보 더보기
달라스 뱁티스트 대학교(DALLAS BAPTIST UNIVERSITY)에서 교육과정과 교수법 석사학위를 받았고, 고려대학교 대학원에서 ‘교육공학’으로 박사학위를 받았습니다. 미국 케이건(Kagan) 협동학습센터, Capturing Kids Hearts, Flippen Leadership Series, Trust-Based Relational Intervention(TBRI)에서 트레이닝 과정을 이수했습니다. 티처빌 및 티스쿨 원격연수원에 협동학습, 수업 방법, 블렌디드 러닝, 독서교육 등 여러 수업 관련 온라인 강의를 개설하였습니다. 대표 저서로는 《바로 지금 협동학습!》(즐거운학교, 2014), 《수업, 하나만 바꿔보자!》(즐거운학교, 2017), 《교실에서 바로 쓰는 초등 독서 수업》(푸른칠판, 2020), 《미래를 여는 온오프라인 수업》(수업디자인연구소, 2021)이 있고, 질문 교육에 유용한 ‘티키타카 독서질문카드’(이든교육, 2023)와 ‘톡톡 독서질문카드(소담 메이커스, 2024)’를 개발하였습니다. ‘2022 개정 교육과정 총론의 디지털 관련 방향’에 따른 교원의 AI·디지털 역량에 대한 개념 정립 및 종합적 능력 개발을 위한 AIEDAP(아이에답, AI EDucation Alliance and Policy lab), KERIS(한국교육학술정보원), 한국과학창의재단에서 AI 및 메타버스 교수학습과정 프로그램 개발에 참여하였습니다. 전국 시도교육청 수업 관련 직무연수 전문 강사로 활동하고 있으며, 성신여대와 고려대 대학원에서 ‘교수법’ 및 ‘교수 전략’ 강사로도 활동하고 있습니다. 김대권 선생님은 우리 교육 현실에 맞는 좋은 수업 방법을 꾸준히 연구하고 실천하는 실천교육학자입니다.
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신현숙 (지은이)    정보 더보기
서울교육대학교에서 초등상담교육을 전공 중에 있습니다. 한국협동학습연구회 연구회원입니다.
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이승현 (지은이)    정보 더보기
성북교육지원청 협동학습교과연구회에 소속되어 있으며 현재 국민대학교 교육대학원에서 상담심리학을 전공 중에 있습니다. 2013년 서울시교육청 생활지도 부분 컨설팅 장학위원입니다.
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정선화 (지은이)    정보 더보기
서울교육대학교를 졸업하였으며 하우키 강사를 역임했습니다. 교육지원청 토의토론 지원단 및 미술영재교육원 지도교사입니다.
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