나의 학문, 나의 삶 9 : 중어중문학, 인류학, 조선해양공학, 교육학, 불어교육, 법학

발간사
책머리에

허성도 | ‘맹자와 함께 춤을’
I. 글머리에
II. 머뭇거림과 한 줄기 빛
III. 우인 조규철 선생님과의 만남
IV. 『맹자』 한 편이 뿌린 씨앗들
V. 이어지는 실수, 또 실수
VI. ‘야(也)’가 남겨준 고귀한 선물
VII. 14자와 함께 다닌 3개월의 여행
VIII. 두 명의 남자와 잠자는 아내
IX. ‘맹자와 함께 춤을’

전경수 | 공부는 아무나 하나…
I. 아버지와 선생님
II. 학계의 심부름
III. 미국유학과 선생님
IV. 모교에서 홀로서기

장창두 | 세계1위 조선국의 꿈을 이루기 위한 나의 삶과 학문
I. 머리말
II. 성장기
1. 우리 집안 내력과 어린 시절
2. 초·중·고 시절
3. 대학 시절
4. 졸업 후 한국과학기술연구소(KIST) 근무 시절
5. 일본유학시절
III. 교수시절
1. 서울대 교수 발령
2. 학생지도와 바이블 스터디
3. 국내외 학술활동 및 교육활동
4. 해외 초빙교수 시절
5. 세계를 선도하는 탁월한 연구업적 달성과 조선 산업에 적용한 획기적인 성과들
6. 세계1위 조선국의 꿈을 이루다
7. 천안함, 세월호 침몰 원인 분석 관련 인터뷰 및 방송 출연 유감
8. 반세기 만에 한국 최초로 개최한 국제선박해양구조회의(ISSC 2009) 의장 역임
9. 스승을 뛰어넘는 출람(出藍)한 제자들 양성
IV. 맺는말

윤정일 | 한국 교육재정학 확립
I. 교사의 길로 방향 전환: 청주사범학교
II. 학문의, 민족의, 세계의 대학: 서울대학교
1. 전무후무한 대입제도
2. 최선을 다한 대학 4년
3. 가정교사 생활과 양우장학금
4. 서울대학교 럭비선수
III. 호국간성 ROTC 소위 임관
1. ROTC 후보생 합격
2. 인제군 원통리로 배치
3. 양양 오색에 4H 회관 건립
4. 보통군법회의 국선 변호인
IV. 학문의 길로 진입: 교육대학원 석사과정
1. 교육행정 전공
2. 대한교련 입사 시험
3. 인천교육대학 통근
4. 젊음을 투자한 한국교육개발원(KEDI)
V. 꿈에 그리던 미국 유학
1. 일리노이 대학교(University of Illinois)의 입학허가서
2. 시카고 오헤어(O’Hare) 공항에서 친구 찾는 방송
3. 두드려라, 그러면 열린다
4. 맞은편 기숙사 불이 다 꺼질 때까지
5. Computer Use in Education
6. 논문 자격시험
7. 최우수 박사학위 논문상 수상
VI. 한국 교육을 선도하는 KEDI
1. 한국교육개발원육성법 개정
2. 교육비 분석 연구
3. 7.30 교육개혁과 교육세 도입
4. 장기 인력수급 계획 수립
VII. 서울대 교수의 긍지와 자부심
1. 연구와 저술 활동
2. 서울대학교 관련 연구
3. 교육연구소와 교육행정연수원
4. 교육개혁과 교육재정 확충
5. 학회 창립 및 운영
6. 대학-지역사회 간의 협력체제 확립
7. NGO 활동: 학교바로세우기실천연대
VIII. 꿈의 고등학교 교장으로 전근
IX. 맺음말

이형식 | 구도의 여정에서 만난 프루스트
I. 슬픈 격정
II. 허무혼(虛無魂)
III. 제상비상(諸相非相)
IV. 사바나
V. 다시 깨진 평온
VI. 순례의 길
VII. 신화 속으로
VIII. 스러지는 몽환경

양창수 | 학문으로서의 민법학을 위하여
I. 들어가기 전에
II. 법대 학생이 되기까지
1. 집안의 내력
2. 서울대 법대와 사법연수원
III. 민법학을 전공으로 ― 이호정 선생님과 곽윤직 선생님
1. 대학원에서
2. 이호정 선생님
3. 곽윤직 선생님
IV. 법원에서, 그리고 독일 유학
1. 법원에 있으면서
2. 독일 유학
V. 학교로 와서
1. 1985년 6월
2. 박사학위 논문 ― 「일반 부당이득법의 연구」
3. 법 공부
VI. 마치면서