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청춘의 커리큘럼

청춘의 커리큘럼

(고민하는 청년들과 함께하는 공부의 길)

이계삼 (지은이)
한티재
15,000원

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청춘의 커리큘럼
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 청춘의 커리큘럼 (고민하는 청년들과 함께하는 공부의 길)
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 교양 인문학
· ISBN : 9788997090150
· 쪽수 : 336쪽
· 출판일 : 2013-03-25

책 소개

교단에서 아이들의 삶에 가슴 아파하며 현실에서 부딪치는 문제들의 근원을 묻고 힘없는 이들과 함께하고자 노력해온 이계삼 교사가 십여 년의 교직 생활을 떠나며 쓴 책이다. 청년들에게 ‘다른 삶’을 살아보자고 함께 ‘다른’ 길을 걸어보자고 건네는 책이다.

목차

책을 펴내며

1부 공부의 이유
공황 시대의 목전에서 슈마허를 생각하다 | 경제학
웬델 베리, 스티브 잡스, 우리가 이 세상을 산다는 것은 | 농업
근대적 몰상식들을 물구나무 세우다 | 정치학
486? 당신 월급이 그쯤 되나 보죠? | 대학생

2부 이 시대를 공부하다
빨간 약, 쉽게 고르지는 마시라! | 대중문화
정당 정치에 우리의 운명을 맡길 수 없다 | 민주주의
체르노빌 세계사 | 핵발전
꿈꾸자, 석유 없는 세상 | 석유 정점
고통의 뿌리를 더듬다 | 한국 현대사
고향 땅에 어린 슬픈 역사 | 한국 현대사
‘평화’와 ‘존엄’을 위한 투쟁 | 전쟁
병역 거부, 평화로 향해 뻗어 있는 한 길 | 평화
쇳덩이와 마리화나, 김연수 씨 문학이 뭐죠? | 문학
『죄와 벌』을 거꾸로 읽다 | 문학
진실과 불복종의 교육 | 교육

3부 희망을 공부하다
종말론의 두 얼굴 | 철학
홀로 선 지식인, 다카기 진자부로 | 지식인
아름다운 하워드 진 | 지식인
가난한 이들과 어떻게 함께할 것인가 | 영성
나는 왜 학교를 그만두었는가

저자소개

이계삼 (지은이)    정보 더보기
1973년 경남 밀양에서 태어났다. 밤낮없이 노동하는 부모님 밑에서 가난한 유년기를 보냈고, 밀양에서 초등학교·중학교·고등학교를 마쳤다. 1991년 대학에 입학했다. 국어국문학과에 적을 두었으나, 주로 학과실과 야학에 머물렀고, 거리의 시위대에 휩쓸려 데모를 하거나, 세미나를 하는 빈 강의실에서 토론을 하거나, 막걸리집에서 술을 마시며 대부분의 시간을 보냈다. 가끔 사회과학도서나 시집, 소설을 읽기도 했다. 야학과 학생회, 학생정치조직 활동 등으로 대학 4년을 다 보내고, 1994년 말에 군에 입대했다. 충남 계룡대에 있는 육본 헌병감실 상황실에서 상황병으로 낮밤이 뒤바뀐 생활을 했다. 육군 전체의 사건·사고를 매일 실시간으로 접수하고 ‘상황 보고서’와 예하부대에 내려 보내는 ‘사고 사례’ 만드는 일을 했다. 1997년 복학, 펑크난 학점을 때워 겨우 졸업하고, 1998년 교육대학원에 입학했다. 거기서 교직 과정을 이수하며 교육잡지 『처음처럼』 편집 일을 거들었다. 교육에 관한 책들을 많이 읽었고, 송순재 교수님의 ‘교육사랑방’ 모임 말석에서 심부름하며 공부했고, 친구들과 교육모임을 만들어 책을 읽으며 교사의 꿈을 키웠다. 2001년 경기 김포 통진중에서 교사 생활을 시작했다. 통진고를 거쳐 고향인 경남 밀양 밀성고에 이르기까지 11년간 중등 국어교사로 재직했다. 전교조 조합원으로 지회 사무국장을 비롯해 내내 활동가로 일했고, 전국국어교사모임에서도 활동했다. 『녹색평론』, 『한겨레』, 『교육희망』, 『우리교육』, 『오늘의 교육』 등 여러 매체에 교육과 사회에 관한 글을 기고했고, 이를 묶어 『영혼 없는 사회의 교육』(녹색평론사, 2009) 등 몇 권의 책을 냈고, 십여 권의 책에 공저자로 참여했다. 2009년, 밀양 지역의 시민사회단체와 『녹색평론』 독자모임, 농민회, 전교조, 어린이책시민연대 소속 회원들, 뜻있는 시민들과 함께 풀뿌리 협동 조직인 ‘밀양두레기금 너른마당’을 만드는 일에 주도적으로 참여하여 1기, 2기 운영위원장을 맡았다. 2012년 2월 사직했다. 농업학교를 준비하려 하였으나, 그 무렵 발생한 밀양송전탑 故이치우 어르신의 분신 사망으로 결성된 밀양송전탑반대대책위 사무국장으로 일하기 시작하여 지금까지 활동하고 있다. 2015년 12월, 녹색당 20대 총선 비례후보 선거에 출마하여 2번 순번을 부여받았다.
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