황순원 문학과 인간 탐구

머리말 / 5

제1부

인간 황순원 선생을 생각하며 / 13
1. 문학적인 것과 인간적인 것 ……… 13
2. 다시 황순원 선생님과 소나기 마을을 생각하다 ……… 17

황순원 선생과 양정길 여사의 문학세계 / 20
1. 시의 문맥과 삶 ……… 20
2. '잡초'의 생명력과 동경시대 ……… 21
3. 황순원 문학과 모성의 영원성 ……… 27

인간 황순원과의 가상 대담 / 31
가상대담 1. 서정주, 김용성, 전상국 ……… 32
가상대담 2. 김종회, 박덕규, 장현숙 ……… 39

제2부

황순원 초기 작품의 다양성과 체험의 원초성 / 53
1. 숭실중학교 시절의 다양한 작품들 ……… 53
2. 실제 체험과 문학적 발전 ……… 56
3. 시적 체험과 황순원의 문학 ……… 62
4. 황순원 문학과 평생의 시 ……… 64

동경의 꿈에서 피사의 사탑까지 / 67
1. 황순원의 신선한 힘 ……… 67
2. 시적 체험의 고향 ……… 70
3. 도도한 문학적 일관성 ……… 97

제3부

황순원의 '소나기'와 단편소설에 대하여 / 103
1. 작가의 삶과 작품의 상관성 ……… 103
2. 두 가지 사건과 이상주의 ……… 104
3. 비극적 세계와 아름다운 삶의 동경 ……… 107

장편 <별과 같이 살다> 상징적 여성성 / 110
1. 희생의 제물과 시대의 알레고리 ……… 110
2. <별과 같이 살다>의 구성과 단락 구분 ……… 114
3. 민담이나 이야기의 도입과 소설적 흥미 ……… 128
4. 주인공의 인물형의 설정과 시대를 반영하는 인간 ……… 134
5. 시대를 바라보는 시선의 중층성 ……… 140

▣ 황순원 연보 / 145
▣ 황순원 연구논저 발표연대별 목록 / 166
▣ 1930년대 황순원 시 자료 발굴
1. 1931년 <매일신보> 소재 자료 발굴 / 221
2. 1935년 10월 15일 <조선중앙일보> 소재 자료 발굴 / 271