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책 정보
· 제목 : 가르침의 미학, 수업예술론
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791164670741
· 쪽수 : 200쪽
· 출판일 : 2021-06-21
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791164670741
· 쪽수 : 200쪽
· 출판일 : 2021-06-21
책 소개
수업은 기술인가? 예술인가? 해방 이후 미국에서 수입된 기술주의 수업관에 위해 장악된 수업철학에 이의를 제기한다. 수업을 계량화하고 표준화하고 일반화하려는 일체의 움직임에 반대한다.
목차
Ⅰ. 수업은 기술인가? 예술인가?
Ⅱ. 수업현상의 새로운 이해
1. 기술과 예술
2. 수업의 예술성
가. 교육의 예술적 이해
나. 수업의 개념
다. 수업의 질적 인식
라. 수업예술성에 대한 주장
마. 수업예술성의 다섯 가지 범주
Ⅲ. 수업행위가 예술인 까닭은?
1. 인지와 감정의 통일로서 수업
2. 표상형식의 다양성으로서 수업
3. 예술적 감각․경험으로서 수업
4. 창조적 활동으로서 수업
5. 과정 속의 목표 생성․실현으로서 수업
Ⅳ. 비평적 소통을 위하여
1. 요약 및 결론
2. 제언
부록
좋은 수업에 대한 새로운 이해
필자 후기
참고문헌
