미디어, 모두가 진실은 아니라고요?

추천사
등장인물

1장 미디어는 무엇일까요?
교실 속 이야기 1 우리가 사랑했던 그 가게
교실 속 이야기 2 문 닫은 보물상
1 미디어의 뜻
2 미디어의 종류
3 어린이가 잘 지키지 못하는 미디어 규칙
4 미디어 리터러시란?
5 알고리즘의 유혹
선생님, 질문 있어요!

2장 미디어 리터러시가 왜 필요할까요?
교실 속 이야기 3 인플루언서의 말말말
교실 속 이야기 4 엄마의 말말말
교실 속 이야기 5 인터넷 속의 말말말
1 미디어 중독이란?
2 댓글에도 예절이 있어요
3 내 정보가 새고 있어요
선생님, 질문 있어요!

3장 디지털 세상에서 멋진 시민 되기
교실 속 이야기 6 진실을 밝혀 주세요
교실 속 이야기 7 밝혀진 진실
1 뉴스는 어떻게 만들어질까요?
2 좋은 뉴스와 나쁜 뉴스
3 가짜 뉴스를 구별하는 법
4 나도 디지털 시민
선생님, 질문 있어요!

작가의 말

‘우리 추억의 장소가 사라지면 어떡해?’
보물상을 둘러싼 사람들의 염려와 불안, 걱정이 온 동네를 둥둥 떠다녔다. 정처 없이 헤매던 마음들은 결국, “혹시 그 소문 들었어?” 하고 무성한 소문들로 자라났다.
“우리 삼촌이 그러는데, 보물상 가게는 이제 공사해서 카페가 된대!”
“아니야. 내가 어디서 봤는데 주인아저씨가 이사를 간 거래.”
“우리 반 지우는 주인아저씨네 아들이 게임 중독이라 가게를 망쳤다고 했어.” 아이들은 서로 다른 출처의 정보를 쏟아 냈다. 전부 그럴 듯한 이야기였다.

“게시물을 지웠다고. 확실한 말이 아니었나 봐.”
“뭐야? 이렇게 친구가 많은 사람이, 그것도 중학생이나 되는 사람이, 아무 말 없이 그래도 돼?”
찬미가 그 자리에 스르르 주저앉았다.
“꼬맹아, 중학생도 가끔 뻥칠 수 있는 거야.”
찬미는 발을 동동 굴렀다. 내일 아침에 학교에 가서 도영이의 코를 납작하게 해 주려고 했 는데!
“이제 어떡해! 애들한테 다 말해 놨는데…….”
찬미는 중학생씩이나 되는 언니, 그것도 인터넷 친구가 1.9만 명이나 되는 유명한 사람이 거짓말을 했다는 걸 믿을 수가 없었다