단언컨대, 아이의 미래 인성교육에 있습니다

프롤로그

1장. 지금 왜 인성교육인가?
1 자녀 세대를 알아야 가르칠 수 있다
2 입시 실패자보다 인간 실격자가 더 무섭다
3 인성교육에 대한 오해
4 부모가 알아야 할 인성교육의 방향
5 최고의 인성교육은 꿈을 찾아주는 것
6 가정은 인성교육의 출발점
7 부모의 마인드셋부터 변화가 필요하다

2장. 내 아이에게 필요한 핵심 인성
1 자아존중감과 자기효능감
2 늘 배우려는 태도와 비판적 사고
3 자기조절력과 자기주도력
4 윤리적 사고와 책임감 있는 도덕성
5 공감 능력과 사회성
6 공동체에 기여하려는 마음

3장. 인성과 진로 역량을 키우는 부모의 힘
1 자신을 돌아보는 힘
2 관찰하는 힘
3 일관된 반응과 잘 통제하는 힘
4 거리두기의 힘
5 의욕과 성장을 불러일으키는 힘

4장. 행복한 인생을 위한 연령별 인성·진로교육
1 초등학생 인성·진로교육 가이드
2 중학생 인성·진로교육 가이드
3 고등학생 인성·진로교육 가이드

여러분은 자녀가 어떤 인생을 살았으면 하나요? 이 책에 관심을 보이며 책장을 펼쳐 본 부모 독자 중 상당수는 ‘아이가 행복하기만 하면 더 바랄 게 없겠다’라고 생각할 겁니다. 그렇다면 ‘자녀의 행복한 인생’을 위해 부모가 가장 먼저 관심을 가져야 할 영역은 무엇일까요? 저는 ‘인성교육과 진로교육’이라고 확신합니다. 자녀를 진심으로 사랑하는 부모의 인성교육과 진로교육이야말로 자녀의 행복한 인생을 설계하는 초석이라고 믿기 때문입니다.
-‘프롤로그’ 중에서

인성을 도덕적 측면으로만 한정 지으면 인성교육은 불완전할 수밖에 없습니다. 심리적 측면까지 살펴봐야 균형이 잡히죠. 인성은 마음으로 느끼고 행동으로 실천해야만 형성됩니다. 따라서 자녀의 심리적 측면부터 헤아려야 자녀가 자발적으로 행동하고 실천할 수 있습니다. 또 다른 강요와 억압은 부작용을 낳을 수 있으니까요.
이러한 관점에서 인성교육은 착한 아이를 만들려는 것이 아닙니다. 인성교육은 자유와 자존에서 시작합니다. 이후 비판적 사고와 함께 타인의 입장에서 보고 생각하는 과정을 거쳐 다른 사람을 배려하며 의사소통을 하게 되는 것이죠. 이 과정을 잘 마친 사람들을 두고 비로소 우리는 ‘인성이 훌륭하다’고 칭찬합니다.