logo
logo
x
바코드검색
BOOKPRICE.co.kr
책, 도서 가격비교 사이트
바코드검색

인기 검색어

실시간 검색어

검색가능 서점

도서목록 제공

융합지식과 융합교육과정

융합지식과 융합교육과정

박휴용 (지은이)
전북대학교출판문화원
16,000원

일반도서

검색중
서점 할인가 할인률 배송비 혜택/추가 실질최저가 구매하기
16,000원 -0% 0원
800원
15,200원 >
16,000원 -0% 0원
0원
16,000원 >
yes24 로딩중
교보문고 로딩중
11st 로딩중
영풍문고 로딩중
쿠팡 로딩중
쿠팡로켓 로딩중
G마켓 로딩중
notice_icon 검색 결과 내에 다른 책이 포함되어 있을 수 있습니다.

중고도서

검색중
서점 유형 등록개수 최저가 구매하기
로딩중

eBook

검색중
서점 정가 할인가 마일리지 실질최저가 구매하기
로딩중

책 이미지

융합지식과 융합교육과정
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 융합지식과 융합교육과정 
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 교양 인문학
· ISBN : 9791187892823
· 쪽수 : 347쪽
· 출판일 : 2018-04-26

목차

저자 서문 05p
머리말 13p

I. 융합 지식의 이해

01. 지식의 융합이란 21p
1) 지식 융합의 토대 21p
2) 융합적 지식의 특성 29p

02. 융합 지식의 인식론적 성격 48p
1) 네트워크 48p
2) 집단 지성(Collective Intelligence) 59p
3) 통섭 65p
4) 혼성성(hybridity) 75p
5) 시스템 이론 81p
6) 게임화(Gamification) 92p
7) 복잡성 이론 98p

03. 융합의 핵심 요소들 : 과학, 문화 그리고 예술 108p
1) 과학과 문화의 연관성 109p
2) 문화적 지식과 창의성 114p
3) 지식 융합을 위한 예술적 원리 117p

04. 소결: 융합 지식의 가능성과 한계 129p

II. 융합 교육과정의 이해

01. 융합 교육과정의 개념 137p
1) 융합 교육과정의 등장과 변천 138p
2) 교육과정 통합과 융합의 개념 차이 142p
3) 융합 교육과정의 목적과 특징 145p
4) 교육과정의 융합 방식과 융합 교육과정의 여러 형태 147p

02. 융합적 지식과 사고 151p
1) 융합적 지식과 창의성 151p
2) 융합적 지식과 창의적 사고 160p
3) 융합적 지식과 비판적 사고 170p

03. 융합 교육과정의 지식론 175p
1) 지식의 분류와 교육과정의 융합 175p
2) 융합 지식과 역량 183p

04. 4차 산업혁명과 교육 200p
1) 4차 산업혁명과 미래 사회의 변화 201p
2) 4차 산업혁명 시대의 교육의 방향 213p
3) 4차 산업혁명, 융합 지식, 그리고 미래의 교육 220p

III. 융합 교육과정 개발

01. 융합 교육과정의 일반적 구조 228p
1) 융합 교육과정의 모형 228p
2) 융합 교육과정을 위한 수업 방식 232p
3) 융합 교육과정의 설계 237p

02. 다문화 융합 교육 241p
1) 다문화와 융합 교육의 만남 241p
2) 다문화적 과학 교육의 관점 244p
3) 다문화적 과학 지식 246p

03. 창의 융합 교육(STEAM) 249p
1) STEAM 이론 249p
2) 우리나라의 STEAM 교육 연구 현황 255p
3) 국가별 STEAM 교육 사례 257p

04. 융합 수업의 사례 분석 262p
1) 과학 교과들 간의 내적 융합 262p
2) 언어 교과와 지식탐구 교과 간의 융합 268p
3) 수학과 인문 교과의 융합 275p
4) 예술 교과와 타 교과의 융합 수업 282p
5) 미술 중심 융합 수업 293p
6) 주제 중심의 통합 수업 305p

05. 융합 교육과정의 개선 318p
1) 융합 교육과정의 특징과 문제점 318p
2) 융합 교육과정의 개선 방안 321p
3) 융합 교육과정의 모형 탐색 324p

결론 : 융합 지식과 교육의 미래 327p
참고 문헌 330p
찾아보기 344p

저자소개

박휴용 (지은이)    정보 더보기
전북대학교 교육학과 교수다. 연세대학교 교육학과에서 학사 및 석사 학위를 받았고, 미국 위스콘신-메디슨대학교에서 박사 학위를 받았다. 성신여자대학교 교육학과 조교수를 거쳐 2011년부터 현재까지 전북대학교에서 학생들을 가르치고 있으며, 전북대학교 AI융합교육연구소장과 SSK 디지털기반교수학습연구(DiTeL) 연구책임자를 맡고 있다. 국무총리산하 국정평가 자문위원, 다문화교육학회 부회장 및 여러 학회 이사, 전북대학교 사범대 부학장을 역임했고, 행안부 지방자치인재개발원 자문위원, 학술진흥재단 전문평가위원 등을 맡고 있다. 주요 저서로 『융합지식과 융합교육과정』(2018), 『포스트휴머니즘과 교육의 미래』(2019), 『포스트휴먼 교수학습론』(2021), 『인공지능기반 교육의 원리와 실제』(2023) 등이 있다. 네 저서는 각각 2019, 2020, 2022년 세종우수학술도서와 2023년 대한민국학술원 우수도서에 선정된 바 있다. KCI, SCI, SSCI, SCOPUS 등에 120여 편의 논문을 게재했으며, 현재 전북대학교 학부와 대학원에서 교육과정, 질적연구방법론, AI 융합교육 관련 과목들을 가르치고 있다.
펼치기
이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로,
이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다.
이 포스팅은 제휴마케팅이 포함된 광고로 커미션을 지급 받습니다.
도서 DB 제공 : 알라딘 서점(www.aladin.co.kr)
최근 본 책