수업을 돕는 과정중심평가 : 중학교 기술.가정

머리말 5
차례 10

제1장 • 미래 사회와 교육 패러다임의 변화
미래 사회 전망 14
교육 패러다임의 변화 20
역량 중심 교육과정 29

제2장 • 미래를 위한 평가
평가의 새로운 변화 36
대안평가로서의 수행평가 38
성장을 지향하는 과정중심평가 42

제3장 • 포트폴리오
포트폴리오의 의미 50
포트폴리오의 가치 57
교수와 평가의 통합 도구 76

제4장 • 과정중심평가 도구 구안 및 활용
포트폴리오 제작물 사용 목적 87
포트폴리오 제작물 내용 89
포트폴리오 제작물 기법 선택 92
포트폴리오 제작물 평가 101

제5장 • 중학교 기술·가정과 교육과정
기술·가정과 교과 역량 118
기술·가정과 교과 목표 및 성취기준 121
기술·가정과 평가 계획 129

제6장 • 기술·가정 ① 포트폴리오 제작물 설계
세부목표 설정 136
세부목표별 수업 배정 140
포트폴리오 제작물 설계도 작성 142
구안된 제작물의 교수·평가 적용 147
기술·가정 ① 포트폴리오 제작물의 실제 154

제7장 • 기술·가정 ② 포트폴리오 제작물 설계
세부목표 설정 222
세부목표별 수업 배정 226
포트폴리오 제작물 설계도 작성 228
구안된 제작물의 교수·평가 적용 233
기술·가정 ② 포트폴리오 제작물의 실제 240

참고문헌 294
찾아보기 302