논술의 정석 1

65. 인간과 문화에 대하여: 비교와 추론 (한양대)
66. 인간과 환경에 대하여: 추론과 비판 (한양대)
67. 인간과 문학에 대하여: 비교와 평가 (덕성여대)
68. 인간과 예술에 대하여: 비교와 관점 (이화여대)
69. 인간과 리더에 대하여: 분류와 평가 (외대)
70. 인간과 평등에 대하여: 비교와 비판 (서강대)
71. 인간과 문명에 대하여: 비교와 대안 (숭실대)
72. 인간과 운명에 대하여: 활용과 평가 (연세대)

인간과 문화에 대하여: 비교와 추론 (한양대)
[문제] 제시문 (가)와 (나)에 나타난 문화의 형성 원리와 성격을 기술하고 이를 토대로 하여 (다)의 사례 [A]와 [B]의 의미를 각각 추론하시오. (1,200자)

인간과 환경에 대하여: 추론과 비판 (한양대)
[문제] (가)에서 언급된 ‘전 지구적 차원의 문제’의 구체적인 사례를 하나 들고, (나)의 관점에서 이에 대한 대응 방안을 제시한 후, (다)의 예를 참고하여 그 대응 방안이 갖는 문제점을 비판하시오. (600자)

인간과 문학에 대하여: 비교와 평가 (덕성여대)
[문제 1-1] 인간의 삶과 관련하여 문학이 가지는 가치에 대해 (가)와 (나)의 내용 을 통합하여 쓰시오.(200자 내외)
[문제 1-2] [문제 1-1]에서 이해한 문학의 가치가 (다)에서 어떻게 구현되어 있는지 설명하시오.(300자 내외)
[문제 2-1] (가) ~ (라)를 두 입장으로 나누어 차이점을 중심으로 서술하시오. (200자 내외)
[문제 2-2] [문제 2-1]의 두 입장 중 하나를 택하여 (마)에 나타난 견해를 평가하시오.(300자 내외)
[문제 3-1] (가)와 (나)의 견해 차이를 서술하시오.(200자 내외) (40점)
[문제 3-2] (다)를 활용하여 [문제 3-1]의 두 견해 중 하나를 비판하시오. (300자 내외)