남자아이 독서 전략

이 책에 쏟아진 찬사들
헌사
이 책을 소개하며
작가의 말

서문

1장 독서가 시작되는 순간
2장 먹고 살기 위한 일
3장 책을 사랑하는 법 가르치기
4장 책 읽기 천사가 되자
5장 아이들이 책을 읽으면 벌어지는 일
6장 매력적인 도서관 만들기
7장 공감하는 독서의 힘
8장 기초, 참여, 완벽한 연습
9장 책을 가까이 놓아주기
10장 조금 더 기대하기
11장 북클럽에서 이렇게 멋진 일이!
12장 시험은 어쩌지?
13장 남자아이들이 정말로 읽고 싶은 것
14장 이제 실전이다

참고문헌
인명 및 용어
주

▸ 결심만으론 부족할 때가 있다. 실행에 옮기자. 남자아이들이 재미로, 단순히 책이 좋아서 읽게 하도록 노력하자. 무엇보다도 그들이 책을 읽을 귀중한 기회를 주자. 남자아이들이 자발적이고 열정적으로 책을 읽고, 자신에게 영향력과 도움을 주는 어른들에게 이렇게 말하지 않고는 견딜 수 없게 해주자.
“제가 어떤 책을 읽는지 못 믿으실 걸요!”

▸ 40년 이상 축적된 자료를 살펴보면 반복적으로 뚜렷하게 나타나는 사실이 있다. 바로 읽기와 쓰기 영역에서 남학생들이 뒤떨어진다는 점이다. 자료가 존재하는 모든 지역에서, 대체로 남자들은 업무 등 소수의 사례를 제외하고 거의 모든 유형의 읽기와 쓰기 과제에서 여자에 비해 통계적으로 유의미할 만큼 성취도가 낮으며, 잠재력을 충분히 발휘할 수 있는 수준에 이르지 못한다.

▸ 1970년에 일주일 동안 잉글랜드, 스코틀랜드, 웨일스에서 태어난 1만7천 명 이상의 삶을 추적한 연구다. 이 자료를 이용한 연구 결과에 따르면 재미로 하는 독서, 즉 오락적 독서는 실제로 인지 능력 향상 및 미래의 가능성 실현과 관련이 있다. 이는 성별, 사회경제적 지위, 부모의 교육 수준보다 더 중요한 요소다.