환대와 실천

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책 정보

· 제목 : 환대와 실천 (다문화가정 방문교육지도사 생애담)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 사회학 > 사회학 일반
· ISBN : 9791194299592
· 쪽수 : 408쪽
· 출판일 : 2025-09-15

책 소개

꽃은 늘 환대라는 미소를 내포하고 있다. 그래서 꽃은 환대의 존재이다. 꽃의 입장에서 타자이자 이방인인 우리를 환대한다. 그런데 인간의 환대는 같은 인간에게까지 인색하기만 하다. 이 책 『환대와 실천: 다문화가정 방문교육지도사의 생애담』은 바로 환대에 대한 이야기를 담고 있다.

서문: 환대의 꽃밭 만들기

연구 개요
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법

1부 방문교육지도사의 사회적 실천

1장. 가족센터와 방문교육지도사
1. 가족센터의 기능과 방문교육지도사의 역할
2. 방문교육지도사에 관한 연구 동향

2장. 다문화사회의 타자성과 사회적 실천
1. 타자와 윤리
2. 사회적 실천과 윤리

2부 방문교육지도사의 삶과 이야기

3장. 방문교육지도사 A의 생애담
1. 방문교육지도사 A의 특성: 배움은 쓸모가 있더라
2. 방문교육지도사 A의 방문교육 이전 시기
3. 방문교육지도사 A의 방문교육 시기
4. 다문화사회를 지키는 파수꾼이 된 방문교육지도사 A

4장. 방문교육지도사 B의 생애담
1. 방문교육지도사 B의 특성: 나 정말 잘한 거 같아
2. 방문교육지도사 B의 방문교육 이전 시기
3. 방문교육지도사 B의 방문교육 시기
4. 방문교육지도사 B의 정년 은퇴

5장. 방문교육지도사 C의 생애담
1. 방문교육지도사 C의 특성: 고난을 통해 성장하다
2. 방문교육지도사 C의 방문교육 이전 시기
3. 방문교육지도사 C의 방문교육 시기

6장. 방문교육지도사 D의 생애담
1. 방문교육지도사 D의 특성: 나의 사명은 타인을 향한 도움 주기
2. 방문교육지도사 D의 방문교육 이전 시기
3. 방문교육지도사 D의 방문교육 시기

7장. 방문교육지도사 E의 생애담
1. 방문교육지도사 E의 특성: 책임감과 성실성의 상호 대화적 관계 맺기
2. 방문교육지도사 E의 방문교육 이전 시기
3. 방문교육지도사 E의 방문교육 시기
4. 방문교육지도사 E의 은퇴 시기

8장. 방문교육지도사 F의 생애담
1. 방문교육지도사 F의 특성: 타자지향적 관계 맺기의 실천가
2. 방문교육지도사 F의 방문교육 이전 시기
3. 방문교육지도사 F의 방문교육 시기
4. 방문교육지도사 F의 은퇴 시기

3부 방문교육지도사의 실천적 삶의 의미

9장. 방문교육지도사와 결혼이주여성의 만남
1. 돌봄의 교감에서 시작된 나를 찾는 여정
2. 서로의 성장을 이끌어가는 관계 맺음
3. 삶의 의미와 실현을 위한 실천

10장. 방문교육지도사의 사회적 실천
1. 방문교육지도사의 돌봄 실천의 의미
2. 방문교육지도사의 공존으로서의 관계 맺기
3. 방문교육지도사의 타자성과 윤리적 책임

맺음말
참고문헌
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저자소개

김영순 (지은이) 정보 더보기

베를린자유대학교에서 문화변동에 관한 연구로 철학박사학위를 취득하고, 현재 인하대학교 사회교육과 교수 겸 대학원 다문화교육학과 학과장으로 재직 중이다. 인하대학교 부설 다문화융합연구소 소장, 다문화멘토링사업단 단장, BK21+글로컬다문화교육연구단장을 맡고 있다. 또한 전국 대학원생 질적 연구 방법 캠프의 촌장으로 활동하고 있다. 저서로는 『타자와 연대_공생의 모자이크』, 『타자의 경험: 결혼이주여성의 생활세계담』, 『질적연구와 문화기술지의 이해』, 『초국적 정체성과 상호문화소통: 파독간호사 이야기』, 『미국 한인이주여성의 초국적 삶과 공동체』, 『중앙아시아계 이주여성의 삶: 이상과 현실 사이』, 『관계의 서사: 결혼이주여성의 이주생애 내러티브』, 『결혼이주여성의 주체적 삶에 관한 생애담 연구』 등이 있다.

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황해영 (지은이) 정보 더보기

인하대학교에서 다문화교육학과에서 교육학박사 학위를 받았다. 현재 인하대학교 다문화융합연구소 연구교수로 있다. 박사학위논문으로는 「중국동포 결혼이주여성의 생애경험 탐구: 인정투쟁의 내러티브를 중심으로」가 있으며, 공동저서로 『결혼이주여성의 주체적 삶과 정체성 협상』, 『중앙아시아계 이주여성의 삶: 이상과 현실 사이』가 있다. 또한 「재한 중국동포 단체 리더의 인정투쟁의 의미」, 「중국결혼이주여성들의 한국에서 양성평등 경험에 대한 사례 연구」, 「상호문화 실천의 개념 및 내용에 관한 연구」 등 다수의 논문을 발표했다.

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정경희 (지은이) 정보 더보기

인하대학교 교육학박사(사회교육 전공) 인하대학교 다문화융합연구소 연구교수 정경희 외(2023). 이야기의 사회과학: 생애사와 내러티브 연구. 패러다임북. 정경희 외(2019). 중국계 이주민의 다문화 생활세계 연구. 북코리아. 정경희 외(2018). 청소년을 위한 사회·문화 핵심키워드 200. 도서출판 두현.

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남정연 (지은이) 정보 더보기

2014년 문파문학 수필 부문으로 등단했다. 인하대학교 다문화교육학과에서 『결혼이주여성의 자영창업 경험에 나타난 주체성 탐색』으로 교육학박사 학위를 받았다. 현재 동남보건대학교 국제교류센터 한국어강사로 근무하고 있다. 주요 논문으로는 「다문화가정 방문교육지도사의 돌봄 서비스: 실천에 관한 의미 탐색」, 「다문화가족 은퇴 방문교육지도사의 사회적 실천에 관한 생애사 연구」, 「결혼이민자 자녀의 이중언어 교육에 관한 질적 메타분석」 등이 있다.

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박옥현 (지은이) 정보 더보기

박옥현(朴玉鉉) ok8428@hanmail.net 인하대학교 다문화교육학과 교육학 박사 인하대학교 다문화교육학과 초빙교수 작은 영웅들 대표 인하대학교 다문화교육학과에서 교육학 박사학위를 받았다. 박사학위논문 주제는 『다문화가정 방문교육지도사의 생애사에 나타난 타자성 경험과 실천에 관한 내러티브 연구』이다. 주요 논문으로는 『중년여성 다문화가정 방문교육지도사의 직업 생애사 연구』, 『다문화가정 방문교육지도사의 타자성에 관한 생애사적 내러티브 연구』, 『중년여성의 돌봄 경험에 관한 국내 학술지 연구동향 분석』, 『성인 암 생존자의 외상 후 성장에 관한 국내 학술지 연구동향 분석』 등이 있고, 저서로는 『이야기의 사회과학: 생애사와 내러티브 연구』, 『환대와 실천: 다문화가정 방문교육지도사의 생애담』 등이 있다. 『작은 영웅들』은 건강한 한국 사회를 위한 삶을 살아낸 사람들을 일컫는다. 출판사 『작은 영웅들』은 사회 곳곳에 숨겨진 작은 영웅들의 이야기에 집중하고자 한다. 이 책은 작은 영웅 시리즈 1에 해당한다.

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서현주 (지은이) 정보 더보기

인하대학교 다문화교육학과에서 『집단표현예술치료 프로그램 참여 중도입국청소년의 상호주관성에 관한 질적연구』로 교육학박사 학위를 받았다. 현재 서울수정신건강의학과 미술치료사이자 비영리단체 이주배경·교차문화 심리지원허브 아토앤부름의 대표로 근무하고 있다. 주요 논문으로 「방문교육서비스를 경험한 결혼이주여성의 정체성 변화에 관한 질적 연구」, 「이문화 성장배경 청소년의 대인관계와 사회적응력 향상을 위한 집단 표현예술치료 효과연구」, 「심리외상을 경험한 중도입국청소년의 위기개입적 표현예술치료 연구」 등이 있다.

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신혜정 (지은이) 정보 더보기

인하대학교 대학원 다문화교육학과에서 박사과정을 수료했고, 다문화가정 부모자녀의 관계회복과 소통을 위한 집단상담 프로그램 참여 경험에 관한 박사논문을 집필 중이다. 인하대학교 다문화융합연구소의 다문화가정 방문지도사 생애사 연구팀의 연구원으로 활동하였다. 현재 부평구건강가정지원센터에서 위탁상담사 및 면접교섭 상담위원으로 근무 중이며, 부평구·남동구·연수구 다함께돌봄센터에서 보드게임을 매개로 한 집단프로그램 전문강사로 근무하고 있다. 주요 논문으로는 「다문화가정 방문교육지도사의 관계맺기 경험에 관한 내러티브 연구」가 있다.

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