표정을 읽는 아이, 세상을 읽는 아이

들어가며: 새로운 유형의 문제

PART 1 비언어적 의사소통

1. 관계의 언어
생사의 문제 • 비언어를 개발하는 방법 • 관계의 구조: 4단계 모델

2. 여섯 가지 유형의 비언어적 의사소통
기본 사항 • 구두언어와 비언어의 유사점과 차이점

PART 2 조용한 오케스트라

3. 리듬: 은밀한 비언어 경로
리듬이 중요한 이유 • 유아기와 유년기 초기의 리듬 • 어린아이에게 리듬감을 알려주기 위한 팁 • 유년기 후기의 리듬 • 유년기 후기 아이에게 리듬감을 알려주기 위한 팁 • 전문가의 도움이 필요한 때

4. 표정: 웃어라, 그러면 세상도 함께 웃는다
표정이 중요한 이유 • 유아기와 유년기 초기의 표정 • 어린아이에게 표정을 알려주기 위한 팁 • 유년기 후기의 표정 • 유년기 후기 아이에게 표정을 알려주기 위한 팁 • 전문가의 도움이 필요한 때

5. 개인적 공간: 됐어, 그만 다가와!
개인적 공간이 중요한 이유 • 유아기와 유년기 초기의 개인적 공간 • 어린아이에게 개인적 공간을 알려주기 위한 팁 • 유년기 후기의 개인적 공간 • 유년기 후기에 개인적 공간을 탐색하도록 돕는 팁 • 전문가의 도움이 필요한 때

6. 신체 접촉: 조심 또 조심
접촉이 중요한 이유 • 유아기와 유년기 초기의 접촉 • 어린아이에게 접촉의 미묘한 차이를 알려주기 위한 팁 • 유년기 후기의 접촉 • 유년기 후기에 긍정적 접촉을 권장하기 위한 팁 • 전문가의 도움이 필요한 때

7. 발성: 내 말의 속뜻을 알아들을 수 있니?
발성이 중요한 이유 • 유아기와 유년기 초기의 발성 • 어린아이에게 발성을 도와주는 팁 • 유년기 후기의 발성 • 유년기 후기에 발성을 잘 활용하도록 도와주는 팁 • 전문가의 도움이 필요한 때

8. 보디랭귀지: 교차로의 교통경찰
보디랭귀지가 중요한 이유 • 몸짓, 걸음걸이, 자세 • 장신구 • 유아기와 유년기 초기의 보디랭귀지 • 유년기 초기에 보디랭귀지를 배우도록 도와주는 팁 • 유년기 후기의 보디랭귀지 • 유년기 후기에 보디랭귀지를 배우도록 도와주는 팁 • 전문가의 도움이 필요한 때

결론
감사의 글
주석

타인과 소통할 때 무의식 중에 표정이나 행동이 말과 불일치하는, 즉 말로 어떤 감정을 표현하면서 비언어적으로는 다른 감정을 드러내는 이들은 친밀한 관계를 형성하기가 힘들다. 나는 이런 불일치가 내 환자들이 겪는 사회적 어려움의 한 요인인지 궁금했다. 더구나 아이들은 비언어가 자신들의 말과 얼마나 상충하는지 인식하지 못했고, 그 점이 타인에게 미칠 수 있는 부정적 영향도 깨닫지 못했다. 다양한 아이들을 관찰하면서 얻은 온갖 정보가 퍼즐 조각처럼 딱딱 맞춰지면서 그렉과 루시 같은 아이들이 왜 어려움을 겪는지에 대한 명확한 그림이 그려지기 시작했다.
_ 들어가는 글 중에서

우리는 표정과 어조에서 감정을 파악하는 능력을 측정해봤고, 점수가 낮은 아이일수록 친구를 사귀는 데 어려움을 겪고 자기 만족감도 떨어진다는 사실을 발견했다. 다시 말해, 얼굴과 목소리에서 비언어적 신호를 정확하게 포착하고 해석할 수 있으면 친구를 사귀고 사회적으로 성공할 가능성이 훨씬 더 컸다
_ 들어가는 글 중에서

나와 이야기했던 한 3학년 교사는 이렇게 힘든 시기에 학생들에게 그 어느 때보다 필요한 사회적, 정서적 도구를 줄 수 없어서 밤잠을 설친다고 했다. 그런데 그가 밤새 걱정하는 아이들은 사실 팬데믹 이전부터 어려움을 겪었다며 이렇게 말했다. "그 아이들이야말로 지난 2년 동안 이뤄진 괴상한 방식의 진정한 희생자다. 이들은 예전엔 길을 찾는 데 어려움을 겪는 정도였지만, 이젠 완전히 길을 잃어버린 것 같다."
_들어가는 글 중에서