어휘력 높이고 싶은 어른을 위한 필사책

프롤로그_ 먼저 ‘말맛’을 알아가라

1장_ 삶에서 잃지 말아야 할 가치는 무엇인가

[어휘력 높이기1] 독서와 필사를 병행해 언어 감각을 키워라
Day 001 찰스 디킨스, 《두 도시 이야기》
Day 002 사르트르, 《존재와 무》
Day 003 허먼 멜빌, 《모비딕》
Day 004 여불위, 《여씨춘추》
Day 005 공자, 《논어》
Day 006 열자, 《열자》
Day 007 소크라테스, 〈삶의 지혜〉
Day 008 발타자르 그라시안, 〈감정을 통제하라〉
Day 009 노자, 《도덕경》
Day 010 주자, 《대학》
Day 011 니체, 〈차라투스트라는 이렇게 말했다〉
Day 012 추적, 《명심보감》
Day 013 알베르 카뮈, 《시지프 신화》
Day 014 아리스토텔레스, 〈중용의 미덕〉

[어휘력 높이기2] 작은 습관이 쌓여 ‘내 언어’가 풍성해 진다
Day 015 다산 정약용, 《목민심서》
Day 016 알베르트 아인슈타인, 〈호기심과 창의성〉
Day 017 세네카, 〈시간 관리〉
Day 018 에픽테토스, 〈지혜〉
Day 019 랄프 왈도 에머슨, 〈자기 신뢰〉
Day 020 톨스토이, 《전쟁과 평화》
Day 021 맹자, 《맹자》
Day 022 헨리 데이비드 소로, 《월든》
Day 023 레오 톨스토이, 《안나 카레니나》
Day 024 롤랑 바르트, 《사랑의 단상》
Day 025 프랜시스 베이컨, 〈우정〉

2장_ 발전과 변화를 위해 무엇을 노력하는가

[어휘력 높이기3] 단어 암기가 아닌 활용으로 어휘력을 향상시켜라
Day 026 빅터 프랭클, 《죽음의 수용소에서》
Day 027 루미, 《잠언집》
Day 028 헤르만 헤세, 《데미안》
Day 029 주자, 《대학》
Day 030 순자, 《순자》
Day 031 공자, 《논어》
Day 032 율곡 이이, 《격몽요결》
Day 033 니코스 카잔차키스, 《그리스인 조르바》
Day 034 쇼펜하우어, 《의지와 표상으로서의 세계》
Day 035 헬렌 켈러, 〈희망과 인내〉
Day 036 몰리에르, 《수전노》
Day 037 윌리엄 워즈워스, 《서곡》
Day 038 호라티우스, 《송시집》
Day 039 에픽테토스, 《엥케이리디온》

[어휘력 높이기4] 어휘력이 풍부하다는 건 다양한 무기를 지닌 것과 같다.
Day 040 마키아벨리, 《군주론》
Day 041 니체, 《차라투스트라는 이렇게 말했다》
Day 042 몽테뉴, 《수상록》
Day 043 다산 정약용, 《목민심서》
Day 044 제인 구달, 《희망의 이유》
Day 045 리처드 파인만, 《파인만의 물리학 강의》
Day 046 아리스토텔리스, 《니코마코스 윤리학》
Day 047 노자, 《도덕경》
Day 048 단테, 《신곡:지옥편》
Day 049 찰스 디킨스, 《두 도시 이야기》
Day 050 장 지오노, 《나무를 심은 사람》

3장_ 나답게 살고 싶다면 치열한 삶을 추구하라

[어휘력 높이기5] 어휘가 열어주는 더 넓은 세계를 만나라
Day 051 샬럿 브론테, 《제인 에어》
Day 052 톨스토이, 《안나 카레니나》
Day 053 버지니아 울프, 《등대로》
Day 054 괴테, 〈행동과 성장〉
Day 055 맹자, 《맹자》
Day 056 순자, 《순자》
Day 057 손자, 《손자병법》
Day 058 발타자르 그라시안, 〈세련된 침묵의 힘〉
Day 059 플라톤, 《향연》
Day 060 마키아벨리, 《군주론》
Day 061 쇼펜하우어, 〈삶의 지혜〉
Day 062 안톤 체호프, 《갈매기》
Day 063 헤르만 헤세, 《싯다르타》
Day 064 홍자성, 《채근담》

[어휘력 높이기6] 일상에서 낯선 단어와 직접 쓴 문장을 활용하라
Day 065 마르쿠스 아우렐리우스, 《명상록》
Day 066 몽테뉴, 〈수상록〉
Day 067 버트런드 러셀, 〈행복의 정복〉
Day 068 미하엘 엔데, 《모모》
Day 069 베르길리우스, 《아이네이스》
Day 070 아리스토텔레스, 《니코마코스 윤리학》
Day 071 플라톤, 《국가》
Day 072 한비, 《한비자》
Day 073 헤밍웨이, 《노인과 바다》
Day 074 공자, 《논어》
Day 075 마더 테레사, 〈사랑과 봉사〉

4장_ 중요한 것은 삶의 길이가 아닌 삶의 깊이다

[어휘력 높이기7] 남을 가르치면서 스스로 배우는 방식을 찾아라
Day 076 칼린 지브란, 《예언자》
Day 077 셰익스피어, 〈소네트〉
Day 078 샤를 보들레르, 〈악의 꽃〉
Day 079 법구, 《법구경》
Day 080 노자, 《도덕경》
Day 081 장자, 《남화경》
Day 082 토마스 아 켐피스, 《준주성범》
Day 083 마르쿠스 아우렐리우스, 《명상록》
Day 084 칸트, 《실천 이성 비판》
Day 085 유향, 《전국책》
Day 086 추적, 《명심보감》
Day 087 무라사키 시키부, 《겐지 이야기》
Day 088 아리스토텔레스, 〈중용의 미덕〉
Day 089 세네카, 〈행복한 삶〉

[어휘력 높이기8] 내 언어의 한계가 곧 내가 아는 세상의 한계이다
Day 090 보카치오, 《데카메론》
Day 091 엔도 슈사쿠, 《회상》
Day 092 공자, 《논어》
Day 093 미셸 푸코, 《감시와 처벌》
Day 094 발타자르 그라시안, 〈감정과 이성의 조화〉
Day 095 윌리엄 블레이크, 〈순수의 전조〉
Day 096 세르반테스, 《돈키호테》
Day 097 라 로슈푸코, 《잠언과 성찰》
Day 098 니코스 카잔차키스, 《그리스인 조르바》
Day 099 헨리 데이비드 소로, 《월든》
Day 100 호라티우스, 《송가집》

지혜의 말_ 삶의 지혜를 주는 필사 문장 : 손힘찬
01. 역설과 모순
02. 작은 용기 씨앗
03. 거짓과 진실
04. 진정한 성숙
05. 과도한 행복
06. 지금 삶을 즐겨라
07. 두 가지 현실
08. 진실의 눈
09. 통찰력
10. 자아를 강화하라
11. 평화로운 삶
12. 스스로 가치를 만들어라
13. 충실한 삶
14. 뜨겁게 살아가라
15. 삶의 빛과 그림자

에필로그_ 어휘력은 나의 ‘정체성’이다

부록_ 글쓰기 초심자를 위한 집필력 키우기
01. 글쓰기의 기본 원칙 4가지
02. 논리적인 글쓰기 4단계
03. 같은 내용, 다른 문체로 써보기
04. 훌륭한 글쓰기란, 훌륭한 고쳐쓰기다
05. 자기 피드백 습관으로 지속 성장하라

책에서 인상 깊은 문장을 고른 뒤, 손으로 따라 적고 입으로 반복하는 과정을 거치면, 그 구절은 단순한 ‘읽음’을 넘어 무의식 깊은 곳에 각인된다. 이때 독서는 사고력과 감수성을 열어 주고, 필사는 그 문장을 온전히 내 언어로 만들어 준다. 결국 독서와 필사를 병행하면, 한 권의 책에 담긴 의미가 ‘지식’이 아닌 ‘감각’으로 바뀌어 오래도록 남게 된다.
-「어휘력 높이기1. <독서와 필사를 병행해 언어 감각을 키워라>」 중에서

‘어휘력 향상은 단순한 암기가 아니라 읽고, 기록하고, 반복해서 써보는 과정을 통해 이루어진다.’ 작은 습관이 쌓여 우리의 언어는 점점 풍성해지고, 그런 언어가 담긴 당신의 글은 다른 사람에게 깊고 풍성한 울림을 줄 수 있을 것이다
-「어휘력 높이기2. <작은 습관이 쌓여 ‘내 언어’가 풍성해진다>」 중에서

단어는 고립된 정보가 아니다. 하나의 단어는 언제나 어떤 상황이나 느낌, 이야기를 품고 있다. 이렇게 단어를 맥락 속에서 익히면 기억도 오래 남는다. 단순히 ‘만끽한다 = 즐긴다’라고 외울 것이 아니라, 구체적인 상황을 머릿속에서 이미지로 떠올려보자. 이런 과정이 반복되면, 머릿속에 단어의 의미뿐 아니라 단어가 전하는 감정과 분위기까지 깊숙이 자리 잡게 된다.
-「어휘력 높이기3. <단어 암기가 아닌 활용으로 어휘력을 향상시켜라>」 중에서