가르치며 배웁니다

아이들 곁을 떠나지 않은 한 평교사의 40년을 담았다. 교실을 넘어 세상을 학교로 삼은 체험교육의 실천과, 기후위기 시대 환경교육을 생존교육으로 확장한 기록이 오늘의 교육에 방향을 묻는다.

- 전교조 창립과 해직, 그리고 기후위기 시대의 생태전환교육까지-
도종환 시인·제자·동료가 한목소리로 추천하는 ‘시대의 참스승’ 기록

40년 평교사 외길, 낡은 깃발 속에 담긴 ‘참교육’의 대서사시
승진과 지위에 연연하지 않고 오직 아이들 곁을 지켰던 한 평교사의 40년 기록이 책으로 나왔습니다.
이 책은 1986년 교단에 선 이후, 1989년 전교조 창립에 참여했다는 이유로 해직의 아픔을 겪으면서도 ‘아이들의 노래’를 지켜주기 위해 헌신했던 저자의 삶을 고스란히 담고 있습니다. 저자는 이오덕 선생의 사상을 뿌리 삼아, 아이들이 남이 만든 노래가 아닌 ‘자기만의 노래’를 부를 수 있도록 돕는 것이 교사의 소명임을 40년 내내 증명해 보였습니다.

교실을 넘어 세상을 학교로 삼은 ‘체험교육 주의자’
저자 임성무는 스스로를 ‘체험교육주의자’로 정의합니다. 그는 교실 안의 죽은 지식이 아니라 아이들이 직접 흙을 만지고, 나무와 새와 친구가 되며 삶으로 깨닫는 교육을 지향해 왔습니다.
특히 교직 막바지에 마주한 기후위기 시대에 대응하여, 환경교육을 곧 ‘생존교육’이라 명명하며 지속 가능한 생태사회로의 전환을 위한 실천에 앞장섰습니다. 낙동강 독수리 보존, 달성습지 복원 등 수많은 사회운동에 참여하며 ‘세상을 교실로 삼아’ 가르쳤던 그의 열정은 후배 교사들에게 큰 울림을 줍니다.