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교육방법 및 교육공학

교육방법 및 교육공학

(3판)

정재삼, 임규연, 조일현, 강명희, 이정민, 소효정 (지은이), 이화여자대학교 교육공학과 (엮은이)
  |  
교육과학사
2017-10-31
  |  
18,000원

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교육방법 및 교육공학

책 정보

· 제목 : 교육방법 및 교육공학 (3판)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육공학/수업설계
· ISBN : 9788925412054
· 쪽수 : 376쪽

책 소개

코메니우스의 교육관과 교육개혁의 정신을 바탕으로 변화하고 있는 21세기 4차 산업혁명 시대를 맞이하여 변화하는 사회, 학교환경과 첨단기술을 학교의 수업과 통합하여 변화하지 않은 인간의 역량을 계발하는 데 도움이 되는 이론과 방법론을 정리한 교재다.

목차

머리말 / 3

제1부 교육방법 및 교육공학 기초
제1장 교육공학과 교육방법 11
1. 교육공학 12
2. 교육방법 22
제2장 기저이론 45
1. 체제이론 46
2. 커뮤니케이션 이론 52
제3장 학습이론 62
1. 행동주의 65
2. 인지주의 68
3. 구성주의 76
4. 행동주의, 인지주의, 구성주의 비교 83

제2부 교수설계 및 교수전략
제4장 교수설계모형 89
1. 교수설계의 개념 90
2. 교수설계의 역사 91
3. 교수설계ㆍ교수체제개발 모형 93
4. 교수설계ㆍ교수체제개발의 과정 102
제5장 분석 118
1. 교수설계와 분석 119
2. 분석의 전략적 의의 121
3. 분석 모형 125
4. 교육공학에의 시사점 149
제6장 전통적 교수설계 154
1. Gagne-Briggs의 포괄적 교수설계 이론 155
2. Keller의 동기설계 이론 163
제7장 문제기반 교수설계 170
1. 문제기반 교수전략의 필요성 171
2. 문제기반학습 모형 173
3. 4C/ID 모형 192
4. 문제기반학습과 4C/ID의 융복합 206

제3부 개발과 실행
제8장 수업지도안 작성 211
1. 수업지도안의 구성 212
2. 수업지도안 작성의 실제 218
3. 수업지도안 검토 224
제9장 교수매체 230
1. 교수매체의 개념 231
2. 교수매체의 유형 235
3. 교수매체의 선정 241
4. 교수매체의 활용 248
제10장 수업실행 261
1. 교수 메시지 설계 262
2. 효과적인 프레젠테이션 270
3. 효과적 수업운영 275
제11장 평가 283
1. 평가의 개념, 유형 및 모형 284
2. 교수-학습의 평가 294

제4부 미래교육
제12장 교육방법 및 교육공학의 미래 323
1. 사회의 변화 324
2. 교육의 변화 326
3. 공학의 변화 339
4. 교육정보화와 교육의 미래 343

참고문헌 350
찾아보기 370

저자소개

정재삼 (옮긴이)    정보 더보기
≪약력≫ ∙ 미국 Indiana University (M.S./Ph.D.) - 교육테크놀로지, 교수설계, 인재개발 ∙ 미국 Indiana University Associates - Learning Resources - Corporate Education(교수설계 및 프로그램 평가) ∙ LG Academy(인화원) 전략기획팀부장/Consultant ∙ 전 한국교육공학회(KSET) 학회장 전 한국기업교육학회(KSLP) 학회장 ∙ 교육부, 산자부, 국방부 등 정책자문심의위원 ∙ 현 이화여자대학교 교수 교육테크놀로지(EdTech)/인재개발 ≪연구 관심 분야≫ ∙ 교육-인재개발 프로그램 설계/개발/평가 ∙ 전략적 인재개발과 퍼포먼스컨설팅 ∙ 적응적 학습(Adaptive Learning) ∙ 애자일 퍼포먼스(Agile Performance) ≪주요 최근 저서≫ ∙ 교육프로그램평가 ∙ 교수의 으뜸원리 ∙ 미래사회를 위한 교육의 방법과 테크놀로지 ∙ 리더십개론 ∙ 모두를 위한 인재개발 ∙ 인재개발의 이슈와 연구 동향 ∙ 모두를 위한 프로그램 개발: 교수설계
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조일현 (지은이)    정보 더보기
Florida State Univ. 교육공학 박사 연세대학교 교육학석사 서울대학교 농경제학과 경제학사 (현) 이화여자대학교 교육공학과 교수, 에듀테크융합연구소 소장 (전) 이화여자대학교 교수학습개발원장, 인재개발원 원장, 한국기업교육학회 회장, ㈜크레듀 이사 삼성인력개발원, 삼성국제경영연구소 과장
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강명희 (지은이)    정보 더보기
미국 인디애나대학교 Ph.D. 세부영역: 테크놀로지기반학습, 스마트러닝 현재 이화여자대학교 교육공학과 교수
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이정민 (지은이)    정보 더보기
미국 플로리다주립대학교 Ph.D. 세부영역: 테크놀로지기반학습, 창의적 문제해결학습설계 현재 이화여자대학교 교육공학과 부교수
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소효정 (지은이)    정보 더보기
미국 인디애나대학교 Ph.D. 세부영역: 테크놀로지기반학습, 학습과학 현재 이화여자대학교 교육공학과 부교수
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이화여자대학교 교육공학과 (지은이)    정보 더보기
정재삼 ∙ 미국 인디애나대학교 Ph.D. ∙ 세부영역: HRD/프로그램평가, 적응적 학습과 애자일 퍼포먼스 ∙ 현재 이화여자대학교 교육공학과 교수 이정민 ∙ 미국 플로리다주립대학교 Ph.D. ∙ 세부영역: 테크놀로지기반학습, 창의적 문제해결학습설계 ∙ 현재 이화여자대학교 교육공학과 교수 조일현 ∙ 미국 플로리다주립대학교 Ph.D. ∙ 세부영역: 기업교육/HRD, 학습분석학 ∙ 현재 이화여자대학교 교육공학과 교수 임규연 ∙ 미국 펜실베이니아주립대학교 Ph.D. ∙ 세부영역: 테크놀로지기반학습, 협력학습환경설계 ∙ 현재 이화여자대학교 교육공학과 교수 소효정 ∙ 미국 인디애나대학교 Ph.D. ∙ 세부영역: 테크놀로지기반학습, 학습과학 ∙ 현재 이화여자대학교 교육공학과 교수 허 열 ∙ 미국 인디애나대학교 Ph.D. ∙ 세부영역: 학습테크놀로지, 교수설계 ∙ 현재 이화여자대학교 교육공학과 교수
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