성경 : 기독교 교육의 교과과정

추천사 1 _ 김영욱 박사(아세아연합신학대학교 총장) 5
추천사 2 _ 박형용 박사(한국성경신학회 회장, 전 합동신학대학원대학교 총장) 6
추천사 3 _ 조병수 박사(합동신학대학원대학교 총장) 8
저자 서문 14

서론 - 기독교 교육의 교과과정인 성경 17
1. 기독교는 신앙 교육에 긍정적이다 17
2. 신앙 교육은 성경의 특성을 반영해야 한다 19
3. 성경의 특성을 반영한 기독교 교육의 단계들 22
4. 성경은 신앙 교육을 위한 교과과정이다 27

제1부 구약

제1장 모세오경 32
1. 오경: 신앙의 기초를 다지게 하는 책 32
2. 오경이 신앙의 기초를 다지게 하는 원리 35
3. 오경 각 권들이 제공하는 신앙 기초의 원리들 39
4. 결론 45

제2장 역사서 47
1. 역사서: 신앙의 발전을 이루게 하는 책 47
2. 역사서가 신앙의 발전을 이루게 하는 원리 50
3. 역사서 각 권들이 제공하는 신앙 발전의 원리들 54
4. 결론 68

제3장 시가서 70
1. 시가서: 신앙의 심화를 이루게 하는 책 70
2. 시가서가 신앙의 심화를 이루게 하는 원리 73
3. 시가서 각 권들이 제공하는 신앙 심화의 원리들 79
4. 결론 95

제4장 선지서 97
1. 선지서: 신앙을 점검하고 갱신하게 하는 책 97
2. 선지서가 신앙 점검과 갱신을 이루게 하는 원리 101
3. 선지서 각 권들이 제공하는 신앙 점검과 갱신의 원리들 103
4. 결론 119

제2부 신약

제5장 복음서 124
1. 사복음서: 신앙의 기초를 다지게 하는 책 124
2. 복음서가 신앙의 기초를 다지게 하는 원리 127
3. 복음서 각 권이 제공하는 신앙 기초의 원리들 131
4. 결론 140

제6장 사도행전과 바울서신 143
1. 사도행전과 바울서신: 신앙의 발전을 이루게 하는 책 143
2. 사도행전과 바울서신이 신앙의 발전을 이루게 하는 원리 146
3. 사도행전과 바울서신의 각 권들이 제공하는 신앙 발전의 원리들 151
4. 결론 160

제7장 공동서신 162
1. 공동서신: 신앙의 심화를 이루게 하는 책 162
2. 공동서신이 신앙의 심화를 이루게 하는 원리 165
3. 공동서신 각 권들이 제공하는 신앙 심화의 원리들 168
4. 결론 174

제8장 요한계시록 176
1. 요한계시록: 신앙을 점검하고 완성하게 하는 책 176
2. 요한계시록이 신앙을 점검하고 완성하게 하는 원리 179
3. 요한계시록이 제공하는 신앙 점검과 완성의 원리들 183
4. 결론 191

결론 193

출애굽 사건에 이어지는 것은 이스라엘 백성이 시내산에서 하나님과 언약을 맺는 일이다. 하나님은 출애굽 한 백성들을 시내산으로 인도하셨다. 왜 가나안이 아니고 먼저 시내산으로 데리고 왔는가?
언약을 맺기 위함이다. 이 언약 체결을 통하여 하나님은 저들의 하나님이 되고 이스라엘은 하나님의 언약 백성이 되었다. 이 일을 증거하기 위하여 십계명을 언약의 두 돌판에 기록하셨다. 그 외 여러 가지 율법들도 주셨다. 이것들은 언약 백성의 책임을 규정한 것이다.

역사서가 신앙을 발전시키는 원리가 되는 이유는 법적으로 주어진 명령을 삶으로 녹여낼 기회와 여건을 제공해 주는 역사를 다루기 때문이다. 역사는 말 그대로 출생한 사람이 자라고 성장하는 시간과 공간적인 배경으로서의 역사이다. 사람은 출생과 동시에 완성되는 존재가 아니다. 출생한 인간이 어른으로 성장하는 것은 오랜 시간과 많은 과정을 요한다.

이 같은 사실을 기록한 역대기서는 실패하여 죄의 포로가 된 신자들에게 회개와 돌이킴이 실패한 자리에서 다시금 원래의 자리로 돌아오게 함으로 신앙을 발전시키는 원리가 된다는 사실을 교훈한다. 신앙의 발전은 신앙의 실패와 시행착오 없이 이루어지는 것이 아니다. 참된 신앙의 발전은 수많은 실패와 좌절을 통해서 이루어진다. 문제는 그 실패와 좌절을 어떻게 신앙의 원리로 극복해 나가는가 하는 것이다. 이런 차원에서 역대기서는 실패를 회개를 통하여 회복하는 원리를 교훈함으로 신앙 발전의 원리를 제공해 준다.