숨은 어린이 찾기

들어가며

1부 그림책 속 일상과 삶

올해 나의 소원은 | 천천히 거니는 위대함 | 괜찮은 후보 같은데? | 이웃의 온기 | 최신의 좋은 것 | 특별하지만 평범한 하루 | 잠자는 법 배우기 | 앞코가 빨간 양말 | 그게 뭔지도 모르면서 | 한 사람이라도 행복해진다면 | 자리에 맞게, 필요한 만큼 | 울기와 놀기

2부 오직 그림책만 할 수 있는 일

한 장면 너머의 이야기 | 예술가의 사랑과 헌신 | 보이지 않는 것을 보이게 만들기 | 그림으로 짓는 농사 | 소리를 만드는 방법 | 아기 독자는 무얼 읽나 | 우리를 강하게 하는 것 | 진짜인 걸 알게 될 거야 | 꽃잎 객실 | 틈에서 태어나는 것들 | 어린이에 의한 개혁 | 바람도 그릴 수 있다 | 어린이의 그림은 엉성하지 않다 | 현실보다 좋은 현실

3부 그림책을 읽는 어른의 의무

커다란 느낌표 | 작은 해 주고받기 | 어른의 마음으로 | 노동의 대가 | 어둠이 필요할 때 | 첫 번째 어린이날 | 도토리와 동네 책방 | 제힘으로 잡은 연어의 맛 | 보살피는 마음 | 정확하게 보여 주기 | 지구 반대편의 일 | 사랑에 대한 기억 | 얼굴이 있는 사람들

4부 배우는 어린이

‘국수’ 없는 국수 책 | 예술은 더 강해진다 | 통째로 다 하나 | 씨앗은 대단하구나 | 다정한 탐구 | 어떤 물고기가 좋아요? | 일하는 손, 맞잡는 손 | ‘있음’을 확인하는 지도 | 한통속이 되는 시간 | 음치의 괴로움 | 우리를 인간답게 만드는 것은

어린이가 좋아하는 책에서 어린이가 바라는 세상에 대한 단서를 얻는다.

나는 어린이에게 ‘좋은 것’을 가르쳐 주는 책이 좋은 어린이책이라고 생각한다. 이때 무엇이 ‘좋은 것’인지 먼저 고민하는 것이 어른의 몫이다. 나에게는 분명하고 진실한 것, 지혜롭고 착한 것, 아름다운 것이 좋은 것이다. 그런데 이 가치는 사회의 변화에 따라 새로워지기 마련이라서, 결국 어린이책에는 최신의 좋은 것이 담긴다. 이런 식으로 어린이는 항상 어른보다 앞서간다.

한 장면만으로는 누군가를 이해할 수 없다. 곁에 있으면서 자세히 살필 때 우리는 그의 맥락을 알게 된다. 그 사람의 ‘서사’를 통해 겉모습 너머의 것을 볼 수 있다. 기꺼이 나를 보여 줄 수도 있어야 한다. 서로 기댈 수 있는 관계는 그렇게 만들어진다.