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책 정보
· 제목 : 다원주의 사회에서 기독교는 무엇을 가르쳐야 하는가? 
· 분류 : 국내도서 > 종교/역학 > 기독교(개신교) > 기독교(개신교) 목회/신학 > 목회일반
· ISBN : 9788951113970
· 쪽수 : 141쪽
· 출판일 : 2011-02-15
· 분류 : 국내도서 > 종교/역학 > 기독교(개신교) > 기독교(개신교) 목회/신학 > 목회일반
· ISBN : 9788951113970
· 쪽수 : 141쪽
· 출판일 : 2011-02-15
책 소개
다원주의 사회 속에서 기독교인들은 그동안의 배타적인 모습을 던져버리고, 종교적 다양성과 문화적 다양성을 하나님의 은총으로 받아들여 다양성이 교육에 미치는 함의를 진지하게 숙고해야 한다고 총 5장으로 설명한다.
목차
서문
감사의 글
1장 왜, 무엇을 걱정하는가?
하나님의 두 권의 책: 말씀과 자연
기독교 학교의 성장
기독교 학교의 딜레마
2장 교육에서 무슨 일이 일어나고 있는가?
교육에서의 여섯 가지 쟁점
다원주의적 미래 비전
3장다원주의란 정확히 무엇인가?
다원주의의 역사적 전거
기독교의 대응
다양성의 수용?
4장 교육은 다양성을 담보할 수 있는가?
다양성 교육의 사례: 케냐와 유럽
권위주의적 대응: 싱가포르와 일본
다양성 교육의 사례: 네덜란드
5장 우리는 무엇을 해야 하는가?
교육의 객관성?
다원주의 교육의 세 단계
새로운 모델
역자 후기
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