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책 정보
· 제목 : 읽기 교육 방법론 (중학생의 읽기 발달을 위한)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788955568950
· 쪽수 : 365쪽
· 출판일 : 2011-02-01
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788955568950
· 쪽수 : 365쪽
· 출판일 : 2011-02-01
책 소개
우리나라 중학생들의 읽기 발달 양상을 분석하고, 이를 토대로 하여 읽기 발달을 지원하기 위한 읽기 교육 방법들을 소개하였다. 특히, 읽기 발달을 다룬 많은 선행 연구들을 소개하고 있으며, 읽기 발달 연구와 관련하여 최근 논의되는 읽기의 개념과 모형, 읽기 발달의 다양한 구인들, 읽기 발달 단계들을 제시하였다.
목차
제1장 읽기 발달에 기반한 읽기 교육의 방향 탐색
제2장 읽기 능력과 읽기 발달에 대한 논의
제3장 읽기 발달의 단계적 접근
제4장 읽기 발달에 영향을 미치는 요인들
제5장 중학생의 읽기 발달 양상 분석
제6장 중학생 읽기 발달을 위한 읽기 교육 방법
제7장 읽기 발달과 읽기 교육 방안의 연계를 위한 제언
참고문헌
부록
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