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책 정보
· 제목 : 수학교실에서 어린이를 이해하기 위한 융통성 있는 면담 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 수학교육 전공
· ISBN : 9788961051422
· 쪽수 : 292쪽
· 출판일 : 2008-10-01
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 수학교육 전공
· ISBN : 9788961051422
· 쪽수 : 292쪽
· 출판일 : 2008-10-01
목차
서문
제1장 융통성 있는'면담'이란 무엇이며,교사는 왜 이 기법을 사용해야만 하는가?
제2장 사고 기반 교실에 맞게 학생들을 준비시키기
제3장 개별 학생들을 면담하기
제4장 교실 상황에서 학생들을 집단으로 면담하기
제5장 동료 면담
제6장 융통성 있는 면담을 위한 가이드라인
제7장 질문선집
제8장 교실에서 융통성 있는 면담에 대해 교사들이 하는 말
참고문헌
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