변혁 시대의 사회철학

머리말

1장 현실로부터의 출발 : 삶의 문제
1. '나의 문제'로서의 삶의 문제
2. 생활인으로서의 출발
3. 규범의 통제와 개인의 자유
4. 사생활과 공공 생활

2장 삶의 설계
1. 개인적 자유의 영역과 삶의 설계
2. 인생과 건축과 바둑
3. 삶의 설계에 있어서의 합리성
4. 왜 합리적이라야 하는가

3장 소시민의 길과 대인의 길
1. 소시민의 권리
2. 대인의 길
3. 최고 목표의 선정
4. 목적들의 체계

4장 집단생활에서 일어나는 기본적인 문제들
1. 자연 자원의 공개념
2. 개인의 자주성과 인간의 사회성
3. 사회구조의 정당성의 문제

5장 고전적 자유주의자들의 최소 국가론
1. 개인의 타고난 권리
2. 국가의 필요성
3. 올바른 국가의 임무
4. 노직 정치철학의 문제점 : '자연권' 개념을 중심으로

6장 고전적 사회주의의 역사관
1.로크와 노직의 반대극
2. 마르크스의 공산주의와 윤리학
3. 인간다운 삶: 자유로운 사회
4. 근대 시민사회에 대한 비판
5. 혁명으로 가는 길
6. 이론과 현실: 평가적 고찰

7장 수정 자유주의에 입각한 사회 정의론
1. 롤즈 사회정의론의 기본적 구상
2. 원초적 상태
3. 정의의 두 원칙
4. 롤즈의 정의론과 한국의 실정

8장 민주사회주의의 이념
1. 복지국가론에 대한 급진주의자들의 비판
2. 맥퍼슨의 롤즈 비판
3. 서구적 민주주의에 대한 맥퍼슨의 비판
4. 맥퍼슨이 제시한 대안

9장 유토피아 그리기
1. 개인의 견지에서 본 소망스러운 삶
2. 소망스러운 삶에 적합한 심성
3. 소망스러운 사회의 소임
4. 소망스러운 사회의 체제

10장 한국의 근대화 과정
1. 사회의 구조와 개인들의 심성
2. 한국의 근대화와 자유민주주의
3. 한국의 경제개발에 수반된 문제들
4. 미국의 문제 상황

11장 한국인의 의식구조
1. 우리나라 전통 사회윤리 의식의 기본 특색
2. 한국인의 심성과 생활 태도에 대한 여러가지 견해
3. 한국인의 의식구조의 몇 가지 기본 특색
4. 한국인의 생활 태도 무엇이 문제인가

12장 차선의 길: 현실적 선택
1. 우리나라의 이데올로기 갈등
2. 이데올로기의 청사진과 그 실현 가능성의 문제
3. 우리나라의 당면과제
4. 민주주의 한국의 청사진을 위한 예비적 고찰

13장 제도의 문제
1. 자유와 통제에 관한 제도의 문제
2. 경제에 관련된 제도의 문제
3. 민주문화의 창달을 위한 제도적 배려
4. 자유민주주의와 민족의 통일

14장 인간교육의 과제
1. 인간 교육과 피교육자의 인권 문제
2. 새 인간상의 조건
3. 한국 교육의 현황과 '민족 교육'의 문제
4. 실천 방안의 문제

15장 남은 문제들 : 맺는 말에 대신하여

참고문헌