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책 정보
· 제목 : 소크라테스에게 도덕교육을 묻다 
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 서양철학 > 고대철학 > 소크라테스
· ISBN : 9791156102236
· 쪽수 : 304쪽
· 출판일 : 2016-10-12
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 서양철학 > 고대철학 > 소크라테스
· ISBN : 9791156102236
· 쪽수 : 304쪽
· 출판일 : 2016-10-12
책 소개
소크라테스가 제기한 핵심 개념들인 아포리아, 다이모니온 등의 개념을 도덕교육적 관점에서 해석하고 재구성함으로써 우리 도덕교육론의 이론적 근거를 심화시킴과 동시에, 실제 도덕교육 현장에서 어떻게 활용될 수 있을지에 대한 실천적인 논의를 잘 담아냈다.
목차
머리말 도덕적 존재의 길 소크라테스를 기억하며
제1장 고대 희랍철학에서의 노모스(Nomos)와 퓌시스(Physis), 그리고 소크라테스
제2장 소크라테스의 ‘에이로네이아(Eironeia)’에 담긴 도덕교육적 의미
제3장 플라톤의 대화편에서 보이는 ‘아포리아(Aporia)’의 도덕교육적 의미 탐구
제4장 소크라테스의 ‘다이모니온(Daimonion)’에 관한 도덕교육적 해석
제5장 플라톤의 『프로타고라스』 편에 나타난 덕의 통합성과 그 도덕교육적 의미
제6장 소크라테스의 정의의 원칙과 그것의 도덕교육적 의미
제7장 공동의식으로서의 양심계발에 관한 연구-소크라테스의 ‘다이모니온’과 칸트의 ‘타자’ 개념을 중심으로
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