행복한 교실을 만드는 50가지 인성수업

추천사 / 프롤로그

Ⅰ부 씨앗의 발견
1장 인성이란 무엇인가
학생과 교사가 생각하는 ‘인성’
‘人性’이란 무엇인가
태어날 때 가지고 온 마음과 덕
인성교육에 꼭 필요한 핵심 재료 3가지

2장 왜 인성인가
교육을 많이 받으면 더 정의롭게 살 수 있는가
어떤 어른이 되기를 바라는가
난 사람, 든 사람, 된 사람
21세기 교육의 핵심은 ‘인성’이다

Ⅱ부 씨앗 뿌리기
3장 아이들 마음 세우기
01 아이들 따뜻하게 맞이하기
02 단어 카드로 자기(모둠) 소개하기
03 자아선언문 선포하기
04 가치 담은 칭찬 카드 쓰기
05 단어로 자기소개하기
06 가치 출석 부르기
07 꿈in꿈 선언문 만들기

4장 학급 공동체 세우기
08 학급 가치 선언문 만들기
09 가치꽃밭(가치트리) 만들기
10 학급 가치 TOP 5 보팅하기
11 학급 가치로 학급회 조직하기
12 나눔터로 소통하기
13 학급 가치 구호 암송하기

Ⅲ부 씨앗 가꾸기
5장 학급 갈등을 예방하는 인정하는 말
14 사진으로 ‘친구’ 정의 내리기
15 느낌 카드로 내 친구 소개하기
16 가치 이름으로 친구 칭찬하기
17 가치 풍경사진 찍기
18 느낌 카드로 마음의 창 열기
19 느낌 카드로 감정 표현하기
20 내 마음의 날씨 표현하기
21 느낌 카드로 감수성 키우기
22 행복 십계명으로 같이 행복하기
23 긍정(강점) 나무 키우기
24 5가지 사랑의 언어로 말하기
25 감사 카드로 감정 온도 올리기
26 마인드업 스티커로 칭찬하기
27 느낌 카드와 5분 데이트

6장 협력적 팀워크 만들기
28 커튼 콜
29 투게더 협력 글자 쓰기
30 투게더 홀인
31 피사의 사탑 쌓기
32 중심 잡기
33 투게더 순간 이동
34 투게더 빙고
35 한마음 가치 쌓기
36 스토리텔링 인성동화 쓰기
37 우리의 꿈! 같이 나르기
38 팀 빌딩과 나눔 챌린지

7장 명언·명구 활용하기
39 이미지와 글 카드 만들기
40 식물과 인성 가꾸기
41 씨앗 글자와 인성 가꾸기
42 플래너와 인성 가꾸기

학부모 편 부모님과 어떻게 만날까
43 인성 친화적 가정통신문
44 이야기가 있는 부모 총회
45 연대를 통한 가정교육 지도계획서

Ⅳ부 열매 맺기
8장 성찰로 마무리하기
46 사진과 단어로 마무리하는 우리 반 이야기
47 나만의 미니북 만들기
48 가치 풍경사진으로 공동체 성찰하기
49 씨앗과 칭찬 갈무리하기
50 감사하며 갈무리하기

에필로그

부록
초중등 월별 추천 활동 목록
이 책에 사용된 교구

인성(人性)은 사람을 뜻하는 ‘인(人)’과 본성을 뜻하는 ‘성(性)’이 합쳐진 말입니다. 여기서 본성 성(性) 자는 왼쪽 변의 마음 심(心)과 오른쪽 변의 날 생(生)을이 합쳐진 글자입니다. 이 둘을 합하여 풀이하면 인성(人性)이란 ‘사람이 태어날 때(生) 가지고 온 마음(=心)’이라는 뜻입니다.

“한국의 교육열은 대단히 높습니다. 교육을 많이 받으면 더 정의롭게 살 수 있다고 봅니까, 아니면 품성이 중요하다고 봅니까?”
“품성입니다. 교육을 많이 받는다고 더 정의롭게 산다는 보장은 없습니다. 어떤 교육을 받는지가 더 중요합니다.” 이어서 그는 “사회지도자가 될 학생들은 우리가 직 면한 거대한 도덕적 도전들에 대해 질문하고 배워야 합니다.”

“아이를 적절히 교육하기 위해서 부모나 선생님은 아이가 성장해서 어떤 어른이 되길 바라는지에 대해 분명히 알고 있어야 합니다. 그렇지 않으면 바로 눈앞에 놓인 일에만 급급해서 정말 중요한 것을 놓치고 말 것입니다.”