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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 대안교육
· ISBN : 9791190025065
· 쪽수 : 224쪽
책 소개
목차
서문
12감각과 사고, 감정, 의지
악기 교육
1장 촉각, 후각, 자아감각
육체를 뛰어넘는 고차적 감각
실용적인 것과 비실용적인 것의 차이
피아노를 칠 때 느끼는 촉각
힘의 밸런스를 위한 감각 의식
성찰, 즐거움을 넘어서
참견에 대하여
잘못된 방향
자기 호흡으로 살아가기
권위와 맹신
저 전공하고 싶어요
연주회, 진지한 체험의 장
오케스트라 수업, 필수일까?
2장 생명감각, 사고감각
악보 해석하기
공부 습관은 고민하는 습관
쉬운 단계에 머문다는 것은
악기 교육은 독서 교육
자기표현의 두려움
3장 고유운동감각
연주를 위한 효율적 움직임
독립된 손가락들
누가 대신할 수 없는 악기 연습
진로 교육인가, 진로 방해인가
4장 균형감각, 열감각
내 몸과 연습 시간에 대한 통제
획일화
악보의 쉼표
실수 개선법
거실의 피아노
암보
건반의 무게
열정이 바꿔 놓는 같은 피아노, 다른 소리
자신에게 정말 중요한 것
5장 시각, 청각
다 보여 주지 않고, 다 들려주지 않는 교육
작곡가와 연주자의 만남
악보를 볼 줄 아는 것은 얼마나 중요할까?
악보 보기를 어려워한다면
보고 듣기와 창작
6장 미각
음악을 즐기는 참맛
모든 교육은 소화 작용이다
7장 언어감각
언어의 한계를 깨는 예술교육
교사의 무능감
교육은 상품이 아니다
피아노, 어디에서 배울 것인가
맺음말
감사의 글
저자소개
책속에서
이 사회의 교육 구조가 문제인지, 내 자아를 책임지기 두려워하는 것이 문제인지 우리는 질문해 봐야 할 것입니다. 자아감각을 잃고 왜곡시키지 않는다면 공교육이든, 대안 교육이든 훌륭한 교육이 될 수 있습니다.
고민하는 것이 습관이 되어 있을 때 사고감각은 활발하게 기능합니다. 고민하는 일이 힘들지 않습니다. 고민의 깊이는 지능이 결정하는 일이 아닙니다. 고통과 마주하는 생명감각이 잘 단련되어 있을수록, 사고감각이 기능하기에 좋은 조건이 됩니다. 이것이 공부를 할 줄 아는 사람이 되는 방법입니다.
같은 피아노인데 선생님은 아름다운 소리를 내고, 나는 그렇지 못하다면 피아노 문제가 아니라 내 문제임을 알 것입니다. 집 한 채 값에 맞먹는 세계적으로 유명한 피아노가 필요할 줄 알았는데, 그게 문제가 아니란 걸 알게 되죠.