캐리비안 해적들의 비밀 공부법

추천사_계속 공부하는 자만이 오래가고, 살아남는다
- 김용섭(트렌드 분석가, 《프로페셔널 스튜던트》 저자)

chapter 01 위험한 생각
강연이 끝난 후
이 책은 학교에 대한 책이 아니다
배움이란 무엇인가?

chapter 02 나는 캐리비안 해적 스타일의 학생이다
나의 성적표
고등학교 자퇴
나의 진짜 성적표

chapter 03 최초의 캐리비안 해적들
캐리비안의 해적들은 누구였나?
이런 사실이 배움과 무슨 관계가 있는가?
캐리비안의 해적들과 계몽주의
어떤 사람이 캐리비안의 해적이 될 수 있는가?
왜 캐리비안의 해적이 되어야 하는가?

chapter 04 내가 하는 일, 내가 일하는 방식
1. 적극적인 탐색
2. 진짜 중요한 문제
3. 인지적 요령
4. 지식을 유발하는 지식
5. 실험
6. 마음껏 써도 되는 시간
7. 스토리
8. 아이디어 비교
9. 다른 사람들의 생각
10. 언어와 그림
11. 시스템 사고
본격 가동 : 휴리스틱, 그리고 중요한 비결
선생님이 없다고 해서 두려워하지 마라

chapter 05 마음의 반란
1단계 : 독립을 선언하다
2단계 : 숙제를 거부하다
3단계 : 일부러 시험을 망치다
4단계 : 스스로 폭발하다

chapter 06 조개들의 침묵
조개에 대한 전설이 나의 인생을 바꾸다
주변부적인 지혜의 원칙
상황이 어려울 때도 얻을 수 있는 주변부적인 지혜
교대순환의 원칙
에너지를 따르기 휴리스틱
자유롭게 풀어주기 휴리스틱

chapter 07 즐겁게 공부하렴, 제임스!
폭풍 공부
나의 인생을 바꾼 실험
순환식 학습
집착하기와 잊어버리기 휴리스틱
몰입하기와 빠져나오기 휴리스틱
유예하기와 밀어붙이기 휴리스틱
이런 휴리스틱 기법들은 서로 어떻게 다른가?

chapter 08 자유로워진 어린 영혼
집과 학교를 떠나다
소프트웨어 기업 입사

chapter 09 검증된 비저능아
사랑과 약탈
캐리비안의 해적들을 위한 자기평가
평판, 시험, 포트폴리오

chapter 10 먹이를 노려야 음식을 얻는다
필요한 사람이 된다는 짜릿함
대학 졸업생들을 따라잡기
배우는 것이 나의 일이다
전문가 게임

chapter 11 보물 지도
백과사전은 지식이 아니다
탐색 활동과 커리큘럼
사례: 티끌 같은 테스트 안에 들어 있는 우주
사례: 질문들로 구성된 커리큘럼

chapter 12 바크 박사
해적 깃발 올리기
해적들의 모임
무리지어 사냥하기

epilogue 배의 키를 잡고 서서

저자 후기_항해를 이끌어주는 별들
초등학교를 그만둔 나의 아들
돌파구

감사의 말
옮긴이의 말

어떤 사람에게는 학교가 좋을 수 있지만, 어딘가에 저에게 더욱 좋은 진짜 학교가 있을 거라고 생각했습니다. 그런데 그런 학교를 찾을 수가 없어서, 그 문제를 제가 직접 해결하기로 했습니다. 그런 과정에서 저는 학교보다는 배움 자체가 훨씬 더 중요하다는 사실을 깨달았습니다.
- <1장 위험한 생각> 중에서

지식이란 그것이 나를 변화시킬 때만 내 배움의 일부가 된다. 나를 좀 더 나은 방식으로 바꾸지 않는다면, 그런 지식은 나의 배움에 도움이 되지 않는다. 지식은 나를 더욱 강해지게 만들고, 통찰력을 더욱 높여주고, 내가 더욱 열심히 살아가도록 해줄 수 있다. 하지만 그전에 나는 어떤 식으로든 자신에 대해 더욱 흥미를 갖거나, 스스로에게 더욱 도움이 되는 사람이 되어야 한다. 그렇지 않다면, 나는 발전하지 않을 것이다. 지구상에서 그 누구도 교육을 받을지 말지 선택권을 가진 사람은 없다. 그러나 그러한 교육이 어떤 형태가 될지는 선택권을 갖고 있다. 배움이란 일생에 걸친 노력이다.
- <1장 위험한 생각> 중에서