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한국학과 현대문화

한국학과 현대문화

김용하, 신두환, 이영배, 태지호, 신상형 (지은이)
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한국학과 현대문화
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책 정보

· 제목 : 한국학과 현대문화 
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 문화/문화이론 > 한국학/한국문화 > 근현대한국문화
· ISBN : 9791195282852
· 쪽수 : 351쪽
· 출판일 : 2015-08-25

책 소개

한국학자들이 한국학과 현대문화의 특징이 무엇인지, 그것을 어떠한 관점에서 이해할 것이며, 오늘의 한국을 찾기 위해 어떠한 모색을 해야 하는지를 머리를 맞대고 고민하여 각자의 방식으로 대안을 제시하고 한국인의 정체성에 대한 논의를 전개한다.

목차

1부: 한국학과 현대문화의 특징

제1장 현대문화의 주요 개념과 특징
1. 문화의 뜻과 용례
1) 동양권에서 문명·문화의 개념과 그 용례
2) 서양권에서 문명·문화 개념과 그 용례
2. 문화의 4가지 분류 형식
1) 뛰어난 문화
2) 우승열패(優勝劣敗)의 문화
3) 예술 및 정신적 산물
4) 상징체계 혹은 생활양식
3. 문화의 유형과 특징
1) 현대문화 형성의 토대와 이념적 경향
2) 현대문화의 특징: 문화혼종성
4. 문화 분석 연습: 「나시르마 사람들」의 문화 읽기

제2장 한국 현대문화의 주요 국면과 특징
1. 문명 개념의 수용과 이질적인 박래품(舶來品)의 등장
1) 서구 문명 개념의 수용 양상과 태도
2) 이질적인 박래품의 수용 양상과 조선 민중의 반응
2. 세대문화로 읽는 한국 현대문화의 압축적 변화상
1) 세대 담론의 의미와 기준
2) 세대론의 유형과 문화적 특징
3. 근대적 시간의 배치와 문화의 자본화
4. 문화 분석 연습: 「4·19세대의 회고와 반성」 읽기

2부: 한국학과 현대문화의 관점

제3장 ‘오늘의 한국’을 찾기 위한 모색
1. 문제 제기
2. 새로운 시도
1) 통시(通時)에서 공시(共時)로
2) 본질에서 실존으로
3) 단일에서 다양으로
4) 설명(說明)에서 기술(記述)로

제4장 미디어와 스펙터클의 시대: 영상 문화의 시대
1. 미디어와 영상의 개념
1) 미디어란 무엇인가
2) 영상 미디어와 영상 문화
3) 이미지의 시대에서 스펙터클의 시대로
4) 스펙터클의 시대에서 가상의 시대로
5) 글로컬 시대의 영상
2. 영상 장르의 이해
1) 영상 저널리즘과 뉴스
2) 다큐멘터리
3) 극영화
4) 텔레비전 드라마
5) 게임과 디지털 영상
6) 영상을 넘어선 영상
3. 영상을 어떻게 볼 것인가?
1) 영상 재현과 본다는 것의 의미
2) 영상과 정치적 실천
3) 영상과 소비문화

제5장 기억과 역사의 경합
1. 역사에 대한 성찰과 기억의 대두
1) 역사란 무엇인가에 대한 문제
2) 포스트모더니즘과 역사
3) 담론으로서의 역사
4) 내러티브로서의 역사
5) 기억의 부상
2. 기억에 관한 개념들
1) 집단 기억
2) 문화적 기억
3) 기억의 터
4) 대중 기억
3. 과거와 정체성의 문제
1) ‘정체성들’
2) 역사와 기억 그리고 민족주의
3) ‘과거 바로 세우기’의 모습
4) 기념 기억
4. 역사와 기억의 문화적 재현
1) 영상 기억
2) 디지털 기억
3) 다크 투어리즘
4) 향수와 복고

3부: 한국학과 현대문화의 주요 쟁점

제6장 언어 제국주의와 한국어
1. 들머리
2. 영어 공용화의 논리
1) 한국의 영어 공용화론: 복거일의 저술을 중심으로
2) 일본의 영어 공용화론
3. 민족주의 그리고 언어 제국주의
1) 한국에서 민족주의는 버려야 할 이데올로기인가?
2) 언어 제국주의
3) 다문화 시대와 한국어
4. 맺음말

제7장 현대 정보화 사회와 한글
1. 들머리
2. 한글의 기원
1) 해례본의 상실과 ‘자방고전(字倣古篆)’
2) 양반 기득권 세력의 반대와 ‘자방고전’
3. 한글 창제의 진실
1) 훈민정음 창제의 이유
2) 절대음감의 음악 천재 세종
3) 한글의 창제 원리: 자음
4) 한글 창제의 원리: 모음
4. 성운학과 한글
1) 한글의 특성과 기계화·전산화의 난점
2) 「동국정운」과 성운학
3) 한글의 체계에 미친 성운학의 영향
4) 독창적 3분법
5. 현대 사회와 한글
1) 한글 전용과 국한자 혼용의 문제
2) 중국의 문자 개혁
3) 쉬운 말과 글

제8장 현대문화와 한문학
1. 현대란 무엇인가?
1) 한문학은 현대문화와 어떤 관계가 있을까?
2) 현대문화와 포스트모더니즘
3) 타자와 회전하는 기호들
2. 문화란 무엇인가?
3. 현대문화와 한문학적 상상력
1) 한문학과 생태비평
2) 현대문화와 한문학의 대중화
3) 한문학과 문화콘텐츠
4. 현대문화와 한문학의 새로운 비전

저자소개

김용하 (지은이)    정보 더보기
안동대학교 국어국문학과 교수 계명대학교 국어국문학과 박사(1998) 일석국어학장려상(2003) 논문 동사적 명사, 겹목적어, 그리고 동사 ‘하다’ Overt Case and Covert Case in Korean 저서 <한국어 격과 어순의 최소주의 문법> <한국어 통사론의 현상과 이론>(공저)
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신두환 (지은이)    정보 더보기
1958년 경북 의성 출생. 성균관대학교 대학원 한문학과 한국한문학 전공 졸업 문학박사. 성균관대, 서울시립대, 서경대 등 강사. 한국문인협회 회원. 시인. 칼럼니스트. 현재 국립 안동대학교 한문학과 교수. 저서로는 《조선전기 민족예악과 관각문학》《남인 사림의 거장 식산 이만부》《국역 우담집(공역)》 외 다수.
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이영배 (지은이)    정보 더보기
한국 연극 분야에서 전통연희를 전공했고, 민속의 재현과 변환 문제에 관심을 두고 연구를 계속해왔다. 최근에는 사회구조와 지식 패러다임의 전환에 주목해 민속학의 이론적 체계를 재정립하는 데 몰두하고 있다. 2010년 9월 전주에서 안동으로 터전을 옮겨 2025년 현재 국립경국대학교(구 국립안동대학교) 인문ㆍ문화학부 문화유산학전공 교수로 있으면서 학생들과 함께 교학상장하고 있다. 대표 저서로는 『교정과 봉합 혹은 탈주와 저항의 사회극』, 『우리 문화 연구의 새지평』 등이 있고, 대표 논문으로는 「무위의 공동체와 민속의 공동성」, 「공동체문화와 커먼즈, 가치실천 양식들」, 「손상된 지구에서 레퓨지아 만들기」 등이 있다.
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태지호 (지은이)    정보 더보기
국립안동대학교 사학과(역사문화콘텐츠 전공) 교수다. 역사문화콘텐츠, 영상문화, 매스커뮤니케이션 등을 강의하고 있다. 건국대학교 사학과(학사), 한국외국어대학교 문화콘텐츠학과(석사), 서강대학교 영상미디어학과(박사)에서 공부했다. 한국학중앙연구원 문화콘텐츠편찬실에서 근무했고, 호서대학교 문화기획학과에서 겸임교수 등을 거쳤다. 저서로 『기억문화연구』(2013), 『공간형콘텐츠』(2013), 『문화콘텐츠 기획 핸드북』(2019), 『커뮤니케이션 다시 읽기』(공저, 2015), 『영상 아포리아』(공저, 2019) 등이 있다.
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신상형 (지은이)    정보 더보기
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