느낌이 있는 학교건축

옮긴이 서문

서문

한국의 독자들에게 드리는 필자의 인사말

들어가는 말

1장 건출물 지각의 감각운동
1. 자체운동감각과 균형감각에 대한 연구
2. 학교건축물 지각에서의 감각기능

2장 호감을 주는 학교
1. 호감을 주는 색채와 형태의 특징들 - 학생 설문조사 결과
2. 변화의 다채로움과 흥미를 자아내는 건축 형태와 색채
3. 자유롭게 풀어주는 건축 형태와 색채 부여
4. 따스함 / 부드러움을 느끼게 하는 건축 형태와 색채 부여

3장 학교 건축물의 언어 - 사회적 환경으로서의 건축
1. 사회적인 평가 범주들
2. 학교 건물 전경에 대한 학생들의 평가 - 실험의 평가
3. 시대 특성에 맞는 학교 건축의 변화

4장 초등학교 영역에서 특히 강조해야 할 것
1. 어린이들이 학교건물을 체험하는 방식
2. 연상법에 의한 평가
3. 초등학교 건물을 긍정적으로 만드는 조형요소들

5장 뒤돌아보며

감사의 말씀 / 주 / 참고문헌

부록
학교공간짓기 / 송순재
서원건축, 학교공간, 산마을고등학교 건축 사례 / 송순재