내 인생, 이제 感[감] 잡았다

발간사-“내 인생, 이제 감(感) 잡았다!” _ 3

PART 1 청년이 길을 묻다
01 내가 멘토에게 묻는다 _ 11
02 내가 나에게 묻는다 _ 15

PART 2 변화와 성장의 인생 수업, ‘인설진’
03 일곱 청년의 비전 콘서트 _ 23
04 나에게 인설진은 나침반이다 _ 31
05 인설진 수업 한 줄 소감 _ 37
06 그때, 인설진을 만났다 _ 39
07 수업 현장의 에피소드-이런 제자, 이런 일! _ 61

PART 3 변화와 성장의 ‘인설진’ 콘텐츠
08 왜 대학생에게 진로교육이 필요한가? _ 105
09 왜 인생설계가 중요한가? _ 107
10 왜 자아 탐색이 중요한가? _ 109
11 인설진 프로세스 _ 113
12 워크북 목차와 주차별 수업 계획 _ 117
13 인설진 수업의 주요 활동들 _ 129

PART 4 변화와 성장의 교수법
14 요즘 대학생들 _ 141
15 교수법 개론 _ 145
16 인설진 교수법 _ 151
17 나만의 교수법 _ 155
18 AI 시대의 교수법 _ 177

PART 5 AI 시대의 직업세계
19 AI 시대의 직업세계, 어떻게 달라질까? _ 195
20 직업의 변화 _ 201
21 직업과 직장의 선택 _ 205

PART 6 AI 시대 직업인의 역량
22 AI 시대 취업자가 갖춰야 할 역량 _ 213
23 AI 시대에 알아 두어야 할 용어들 _ 217
24 디지털 리터러시 _ 219
25 AI 시대와 윤리 _ 221
26 인문학적 소양 _ 227
27 포트폴리오 인생 _ 229
28 기술보다 콘텐츠 _ 233
29 멀티 잡 시대의 대학 진로교육 _ 235

PART 7 인설진 50학기 Review
30 스탠퍼드대학교보다 앞선 ‘인설진’ 수업의 개설 _ 241
31 진로 수업, 전국 대학으로 확산 _ 243
32 명품 수업의 조건 _ 247
33 대학 진로교육의 당면 과제 _ 249
34 대학 진로교육의 방향성 _ 253