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학교 적응 놀이

학교 적응 놀이

(6세부터 9세까지 공부머리 키우는)

박희진, 김정미, 장영수, 이승조, 강인구, 김태관, 김가윤 (지은이), 김한결 (그림)
테크빌교육
16,500원

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학교 적응 놀이
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 학교 적응 놀이 (6세부터 9세까지 공부머리 키우는)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791163460718
· 쪽수 : 240쪽
· 출판일 : 2020-01-06

책 소개

베테랑 현직교사 8인이 집과 학교에서 수많은 아이들을 관찰하고 발달을 촉진하면서, 놀이와 학습, 아이 발달의 관계를 연구하고 정리한 책이다.

목차

추천사
저자 서문

Part 1 놀이의 힘 ?
1_ 잘 노는 아이가 더 행복하다
2_ 유·아동기 놀이 교육의 중요성
3_ 아이의 발달과 놀이의 상관관계
4_ 놀이의 효과를 높이는 환경
(배움 코너) 국가별 놀이정책 (배움 코너) 4차 산업혁명 시대, 아이에게 필요한 미래 역량

Part 2 놀아보자

(놀이와 역량) 놀이를 통해 어떤 역량을 기를 수 있을까?

1_ 학교 적응 놀이
1. 낱말 기억 놀이 2. 같은 글자 찾기 3. 청기백기 놀이 4. 키보드로 글자 쓰기 5. 5 만들기 놀이 6. 숫자 두더지 잡기 7. 주사위와 포도알 8. 스파이더맨 놀이 9. 계단 가위바위보 10. 이불로 놀아요 11. 밀가루 반죽 만들기 12. 신문지 놀이 13. 나의 몸 탐구하기 14. 학교 탐험

2_ 교과 연계 놀이
1. 부풀어 오르는 풍선 2. 부글부글 화산 3. 숨겨진 버터를 찾아라 4. 빨대는 어디로 갔을까? 5. 물은 어디로 갈까? 6. 알록달록 무지개 만들기 7. 예쁜 꽃을 피워보자 8. 발레리나야, 춤을 추렴 9. 부릉부릉 자동차 10. 부르르 춤추는 쌀 11. 수를 알려줘! 12. 우리나라 좋은 나라 13. 나도 예술가! 14. 귤 피라미드 만들기 15. 마트 놀이 16. 규칙을 찾아라! 17. 째깍째깍 시계 18. 명탐정 글자 찾기 19. 과일의 변신은 무죄! 20. 알록달록 색깔 쌀

3_ 야외 체험 놀이
1. 나뭇잎 탁본 2. 낙엽 퍼즐 3. 개미 관찰 4. 솔방울 놀이 5. 숲 그림 만들기 6. 나이테 관찰하기 7. 나뭇잎 기억력 게임 8. 텐트 치기 9. 보물 사냥꾼 10. 전통시장 나들이 11. 팸플릿 놀이 12. 차 안에서 말놀이 13. 차 안에서 숫자 놀이 14. 냅킨 놀이

4_ 전통 놀이
1. 산가지 놀이 2. 고누 놀이 3. 구슬치기 4. 딱지치기 5. 공기놀이 6. 사방치기 7. 개뼈다귀 놀이 8. 나이 먹기 9. 허수아비 놀이 10. 깡통 차기 11. 죽방울 놀이

5_ 협동 놀이
1. 도형 만들기 놀이 2. 숫자 빨리 찾기 놀이 3. A4 이어달리기 4. 부채 피구 5. 빙고 이어달리기 6. 공 이어달리기 7. 그림 짝을 맞춰라 8. 컬러 콘 옮기기 9. 8자 놀이 10. 훈민정음 놀이 11. 바보 놀이 12. ABCD 놀이 13. 과일 놀이 14. 업 앤 다운 15. 감자에 싹이 나서 16. 지우개 싸움

참고 문헌

저자소개

박희진 (지은이)    정보 더보기
초등학교 교사, 한국교원대학교 강사, 전남 학습자중심교육연구회 회장이다. 교육부, 한국과학창의재단, 전라남도교육청 주관 정책연구 팀장을 역임하였으며, 미래창조과학부 장관상 등 10회, 교육방법 현장연구 1등급 표창 등 7회를 수상하였다.
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장영수 (지은이)    정보 더보기
초등학교 교사, 사랑하는 두 자녀 현서, 해윤이의 아빠이다. 한국교원대학교에서 교육학 박사 과정을 이수하고 있다. 아동에 대해 관심이 많으며, 전남 학습자중심교육연구회에서 활동하고 있다.
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김정미 (지은이)    정보 더보기
초등학교 교사, 사랑하는 아이 온유의 엄마이다. 한국교원대학교에서 교육학 박사과정을 이수하고 있으며, 전남 학습자중심교육연구회에서 활동하고 있다.
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이승조 (지은이)    정보 더보기
초등학교 교사. 사랑하는 동례 씨의 남편이고, 두 자녀 지연, 철기의 아빠이다. 2015 개정 5-2 사회 교과서 집필위원을 역임했으며, 전남 학습자중심교육연구회에서 활동하고 있다.
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김태관 (지은이)    정보 더보기
초등학교 교사. 세상에서 가장 밝은 여자와 행복하게 살고 있다. 평소 학생들과 친구처럼 놀이 활동을 하는 것을 좋아한다. 광주교육대학교에서 초등사회과교육 석사과정 중에 있으며, 전남 학습자중심교육연구회에서 활동하고 있다.
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김가윤 (지은이)    정보 더보기
대학 강사. 유치원 교사 경력을 꾸준히 쌓아 유치원장 자격을 소지하고 있다. 한국교원대학교 교육학 박사과정 중에 있다.
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강인구 (지은이)    정보 더보기
초등학교 교사. 사랑하는 민준, 재인의 친구 같은 아빠이다. 친구 같은 최고의 아빠가 되기 위해 노력하고 있다. 전남 학습자중심교육연구회에서 활동하고 있다.
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김한결 (그림)    정보 더보기
초등학교 교사. 땅끝마을에서 매일 아이들과 놀 궁리만 하는 천방지축 선생님이자 복합문화예술인을 꿈꾸는 욕심쟁이다. 전남 학습자중심교육연구회에서 열심히 공부하고 있다.
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책속에서

‘아이는 놀면서 큰다’는 말이 있듯이 아이들이 하는 놀이는 단순히 에너지를 발산하고 몸을 움직이는 활동 그 이상의 의미를 지닙니다. …(중략)… 뇌과학 연구에서도 놀이가 행복, 사회, 정서, 인지, 신체 발달에 중요한 역할을 한다는 사실을 입증하였습니다(Schonkoff & Phillips, 2000; Thompson, 2008).


많은 연구에서 다양한 자료를 통해 놀이성 점수가 높은 아이들이 유창성, 독창성, 융통성의 측정 결과도 높다는 사실이 밝혀졌습니다. 신체적 자발성, 인지적 자발성, 유머감각, 즐거움을 표현하는 아이들일수록 창의성의 세 가지 측면인 유창성, 독창성, 융통성이 높게 나타난 것입니다. 특히 유창성은 유머감각 및 즐거움의 표현과 상관이 있으며, 어른의 적절한 개입이 있을 때 유창성은 더욱 증진됩니다.


영국의 철학자 로크(Locke)가 “아이들은 놀면서 학습하기 때문에 어른의 지도가 필요하다.”고 했으며, “상품화된 놀잇감 이외에 일상에서 사용되는 모든 물품이 다양한 놀잇감으로 제공되어야 한다.”고 주장하였습니다. 또 그는 『교육에 관한 몇 가지 생각들(Some Thoughts Concerning Education)』에서 즐거움을 위해 상상적 놀이를 추구하는 성향에 빗대어 아이들을 “타고난 놀이자”라고 정의하며, 아이들에게 놀이는 필수적인 것으로 보았습니다.


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