발도르프 공부법 강의

발도르프 교육의 권위자. 프랑스와 독일, 네덜란드, 영국 등지에서 발도르프 교육을 가르쳤고, 인지학과 관련된 다양한 주제에 대해 많은 강연과 저술을 남겼다. 여러 나라에서 발도르프 학교의 설립을 도왔으며, 미국 캘리포니아에 있는 루돌프 슈타이너 대학의 이사로 14년간 일했다. 그의 대표 저서인 이 책은 오랜 연구와 풍부한 경험을 바탕으로 발도르프 교육을 깊이 있게 소개하는 입문서다.

슈타이너사상연구소 대표. 성공회대 사회학과 박사 수료. 공립초등학교와 발도르프학교에서 교사로 일했다. 발도르프교육협회 및 슈타이너인지학센터에서 발도르프 교육과 인지학을 공부했고, 한국회복적정의협회에서 전문가과정을 이수했다. 현재 인지학, 회복적 정의, 비판적 실재론 등에 대해 연구하고 있으며, 갈등조정 전문가로도 활동하고 있다. 저서로 『슈타이너 사상 연구 1』, 『회복되는 교실』, 『부모가 되어 가는 중입니다』, 『교실 갈등, 대화로 풀다』, 『교사를 위한 인간학』이 있고, 번역서로 『발도르프 공부법 강의』, 『발도르프 치유교육』, 『루돌프 슈타이너 명상시집』, 『자연적 필연성의 질서』가 있다.