아이들과 통한 날

우리가 만든 책 속에는 좌충우돌 실패하기도 하고 아이들과 함께 여행을 떠나듯 시와 그림책과 동화를 읽고 정해진 틀을 벗어나 도전도하며 아이들의 아픈 마음과 삶을 어루만지려 고군분투하는 우리들의 모습이 담겨져 있습니다. 그리고 이 모든 것을 함께 나누고 지지하고 응원해 주었던 따뜻한 일벗들과 만들어 간 우리들의 시간이 녹아들어 있습니다. (여는 글)

‘아, 이거 성취기준 도달 못하는 거 아니야? 교과서 다시 해야 되나?’
‘이렇게 열심히 수업 준비하고 수업하는데 이것들이 워크북도 제대로 안하고, 이럴 거면 그냥 교과서 할 걸……. 진도 어떻게 되려나? 수업 잘못 짰나.’

워크북을 열심히 채우는 것, 그것이 아이들에게 정말로 중요했을까? 워크북을 채우지 않은 아이들은 성취기준에 도달하지 못한 아이였을까?