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초등 1학년, 경제교육을 시작할 나이

초등 1학년, 경제교육을 시작할 나이

(평생 든든한 경제습관을 길러주는 독일식 돈 교육법)

바바라 케틀 뢰머 (지은이), 이상희 (옮긴이), 제윤경 (감수)
  |  
카시오페아
2014-04-10
  |  
14,000원

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초등 1학년, 경제교육을 시작할 나이

책 정보

· 제목 : 초등 1학년, 경제교육을 시작할 나이 (평생 든든한 경제습관을 길러주는 독일식 돈 교육법)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 경제교육
· ISBN : 9791195012558
· 쪽수 : 240쪽

책 소개

어릴 때부터 체계적으로 돈 교육이 이루어지는 세계 최고의 경제교육 국가 독일에서 그 방법을 배운다. 단순히 돈을 잘 버는 방법을 알려주는 게 아니라, 돈 교육을 통해 한계를 설정하고 자율적으로 선택하는 것을 배우게 한다.

목차

머리말. 우리는 지금껏 가장 중요한 것을 가르치지 않았다.

CHAPTER 1. 돈에 대해 어디까지 가르쳐야 할까?
돈에 관해서는 이야기하지 않는다? 14
소비의 천국, 그러나 아무도 가르쳐주지 않는 돈 관리법 17
아이들이 돈에 관해 알아야 할 가장 기본적인 것들 22
Interview. 전제가 없는 소원은 성취해도 해가 된다. 25
독일 바이에른 심리학자단체장 엥겔베르트 푸흐트만 박사
제윤경의 TIP. 한국의 절망스러운 가계 살림살이 30

CHAPTER 2. 돈, 이렇게 가르쳐라
돈 교육, 이렇게 할 수 있다 38
아이는 바로 당신을 보고 배운다 41
원하는 모든 것을 받은 아이는 위험하다 45
TIP. 테스트. 돈에 대한 당신의 태도는? 49
TIP. 돈을 대하는 8가지 유형 55

CHAPTER 3. 돈 교육의 첫걸음은 용돈 관리부터
용돈을 주는 것이 아니라 경험을 주는 것이다 62
용돈을 언제부터 어떻게 주어야 할까? 66
용돈을 얼마나 언제까지 주어야 할까? 74
용돈을 써보면서 아이는 스스로 배운다. 82
아이가 용돈을 자꾸 올려달라고 한다면? 90
Interview. 아이는 용돈으로 비교하고 선택하고 결정하는 법을 배운다. 97
아동 및 청소년 정신과 치료사 및 교육 상담사 헤르만 레비노브 박사
제윤경의 TIP. 함께 이야기하는 용돈의 적정금액 102

CHAPTER 4. 소비의 천국에서 길을 잃지 않는 법
아이에게 자율과 결핍을 가르쳐라 108
호강의 덫에 흔들리는 아이들 111
광고와 브랜드에 휘둘리지 않는 아이로 키우는 법 123
아이의 잘못된 소비는 최고의 교육 기회 129
결정은 돈을 내는 사람이 한다. 바로 부모가! 136
Interview. 아이에게 바른 소비교육을 어떻게 시켜야 할까? 145
바이에른 소비자단체 법률부서의 마르쿠스 잘러

CHAPTER 5. 아이들이 꼭 알아야 할 돈과 노동의 관계
진짜 인생에 용돈 따윈 없다 152
아이를 위한 작은 돈벌이를 알려주는 법 156
아르바이트 하려는 아이에게 꼭 알려주어야 하는 것들 169
TIP. 한국 고용노동부의 청소년 알바 십계명 177

CHAPTER 6. 아이들이 꼭 알아야 하는 경제지식
경제지식 없는 돈 교육은 반쪽짜리 교육 183
생활 속 지출이야기로 쑥쑥 자라는 경제지식 185
제윤경의 TIP. 가정의 재무구조 공유하기 191
왜 외상으로 물건을 사면 안 될까? 197
제윤경의 TIP. 절약실천통장 만들기/ 저축목표 정하기 202
기본적인 금융과 경제의 관계 209
절약과 투자에 대한 기본 상식 217

감수의 글. 경제교육으로 돈에 대한 불안에서 벗어나기

저자소개

바바라 케틀 뢰머 (지은이)    정보 더보기
경영학을 전공하고 경제문제를 쉽게 풀어주는 강사로 활동하고 있다. 경제서적 출판사에서 코르둘라 나투쉬와 함께 『파산하지 않는 법! 젊은이들을 위한 조언』을 출판했다. 세 아이의 어머니이기도 한 그녀는 돈의 사용법에 대해 잘 알고 있으며, 이러한 지식을 아이들에게 물려주어야만 한다고 믿는다. 자식에게 돈 이야기를 꺼내는 것을 어려워하는 부모들을 위해 올바른 경제교육법을 알려주는 일에 커다란 관심을 가지고 있다. 재치 있고 알기 쉬운 문체로 경제하면 딱딱하다고 생각하는 엄마들 또한 즐기면서 읽을 수 있도록 이 책을 집필했다.
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이상희 (옮긴이)    정보 더보기
중앙대학교 문예창작학과를 졸업하고 독일 본대학 아시아학부에서 번역학을 전공했다. 현재 번역 에이전시 엔터스코리아에서 번역가로 활동하고 있다. 옮긴 책으로는 『젊은 베르테르의 슬픔』 『데미안』 『오늘의 지구를 공개합니다』 『나, 버지니아 울프』 『여자가 되자!』 『거짓말 같은 진짜 이야기』 『파란 집의 수상한 이웃들』 등 다수가 있다.
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제윤경 (지은이)    정보 더보기
돈에 대한 올바른 철학과 관리 방법을 교육하는 (주)에듀머니의 대표이자, 금융으로 병든 살림살이를 치유하는 희망살림의 상임이사이다. 돈보다 사람이 중요하다는 당연한 상식이 우리 사회에서 지켜져야 한다는 일념으로 약탈적 금융에 맞서 싸워왔다. 빚을 사들여 소각하는 롤링주빌리 운동을 통해 불가피하게 얻은 빚 때문에 희망을 잃은 사람들이 재기할 수 있도록 돕고 있다. 시민들의 후원으로 부실채권을 사들여 소각하는 방법으로 채무자들의 빚을 탕감해주고, 철저히 채무자들의 편에서 부채 상담과 교육을 진행함으로써 그들이 새 삶을 찾을 수 있도록 지원하고 있다. 이와 같은 활동을 통해 채무자들의 빚을 헐값에 거래한 뒤 막대한 이득을 챙기는 부실채권시장에 대한 사회적 관심을 이끌어내고, 채권자 중심의 부당한 채무, 추심 제도의 문제를 낱낱이 고발하고 개선하는 일에 앞장서고 있다. 주요 저서로는 《약탈적 금융 사회》(공저) 《아버지의 가계부》 《돈에 밝은 아이》 《한국의 가계부 부자들》 《나의 특별한 소방관》 등이 있고, <한겨레> <경향신문> 등에 칼럼을 연재하고 있다.
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책속에서

만약 여러분이 돈에 대해 아무것도 이야기해주지 않는다면 아이들은 어디에서 돈에 대해 배우게 될까요? 미디어를 통해서? 친구를 통해? 학교에서? 비단 돈에 관해서뿐만 아니라 인생의 중요한 문제를 이러한 외적인 요소에 의존해 양육하기를 원하는 사람을 없을 것입니다. 그건 위험하니까요. 돈에 관한 교육을 제대로 받지 못하면 부채가 생길 수도 있습니다. 최악에는 개인 파산에 이르는 등 돈 문제로 어려움을 겪을 수도 있지요. 우리는 당연히 우리 아이가 이런 일을 겪지 않기를 바랍니다.


실질적인 사회생활에서 돈은 성과와 맞바꿔서 얻는 것입니다. 아이는 당연히 이를 배워야 하지요. 단, 여기서 용돈은 예외입니다. 부모가 용돈을 통해 특정한 교육목적을 이루려고 해도 용돈 자체는 번 돈이 아니라 주어지는 돈입니다. 따라서 부모님은 용돈을 아이가 소비하고 배분할 수 있도록 스스로 체험하는 ‘훈련수단’으로 보아야 합니다. 이러한 목적에 맞도록 앞서 정확한 액수를 정해진 날짜에 주어야 하지요. 절대 용돈을 좋은 성적이나 집안일을 돕는 것 등과 결부시켜서는 안 됩니다.


만약 10대인 아이가 계속해서 부모에게 돈을 빌려달라고 한다면 친절하게 다음과 같이 이야기하세요. “얼마든지 빌려줄게. 하지만 너는 벌써 다섯 번째 나에게 돈을 빌렸잖니. 그러니 나는 은행처럼 이자를 받아야겠구나. 46유로를 줄 테니 50유로로 돌려줘.” 아마도 아이는 격분해서 “그건 착취야!”라고 대답할 것입니다. 그렇다면 여러분은 이렇게 말해주세요. “맞아. 너에게 그런 경험을 시켜주려고 그러는 거란다. 아무도 네게 돈을 그냥 빌려주지는 않아. 네가 돈을 빌리면 항상 이자를 더해서 갚아야 해. 그건 비싸지. 그래서 돈을 빌릴 필요가 없도록 살림을 꾸려야 하는 거야.”


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