특기는 사과, 취미는 반성입니다

들어가는 글 : 산만한 아이 이야기

1부. 우리, 학교 갈 수 있을까?

ADHD면 어떻고 아니면 어때
엄마, 과자 먹으면 안돼?
동생은 정말 미워!
- tip1 : ADHD 아이, 동생이 필요할까?
친구랑 놀고 싶어
- tip2 : ADHD 아이와 대화하기
일곱 살, 유치원을 그만두다
- tip3 : 홈스쿨링 시간표
오줌이 마려운 건 잘못이 아니야

2부. 기어코 학부모가 되어버렸다

여덟살이 되어버렸다
- tip4 : 등하교, 언제까지 함께해야 할까?
어머니, 왜 그렇게 움츠러들어 계세요?
- tip5 : 담임 선생님에게 아이에 대해 어디까지 알려야 할까?
엄마, 나도 무슨 쓸모가 있을까?
날카로운 첫 참관 수업의 추억
- tip6 : 반 대표를 맡는 게 아이의 학교 생활에 도움이 될까?
첫 친구, 그리고 사고
- tip7 : 학교에서의 사고, 어떻게 대처할까?
이따 학교 도서관에서 만나!
- tip8 : 독서 교육? 책 놀이!

3부. 정신건강의학과를 찾다

정신과, 그 음습한 연대감에 대하여
약을 쓸까, 거짓말을 할까(1)
약을 쓸까, 거짓말을 할까(2)
약을 쓸까, 거짓말을 할까(3)
선생님, 같이 놀아요
그동안 어떤 일이 있으셨어요?
놀이와 치료가 균형을 갖추다

4부. 관계를 맺다, 결실을 맺다

좋은 엄마, 누군가에겐 나쁜 사람(1)
좋은 엄마, 누군가에겐 나쁜 사람(2)
- tip9 : 학부모와의 관계 유지, 꼭 필요할까?
아이 하나를 키우는 데는 온 마을이 필요하다
- tip10 : 낯선 이의 날 선 말에 흔들리지 않기
인사는 매일 건네는 선물이야
모자란 모자

마치는 글 : 나 이제 ADHD와 안녕할래요
편집자의 글 : 아이보다 모자란 우리에게