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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788956994604
· 쪽수 : 272쪽
책 소개
목차
추천의 글_학급이라는 배를 올바른 방향으로 안내하는 나침반이 되어 줄 책
들어가는 글_훈육의 목표는 처벌이 아니라 유의미한 교정이다
1장. 질서 있는 교실을 만드는 첫 번째 원칙
관계 중심 훈육법에서 답을 찾다
일관성 있는 학급운영이 중요한 이유
질서 있는 교실과 좋은 수업의 상관관계
학생에 대한 공감과 이해가 우선이다
2장. 질서 있는 교실을 만드는 두 번째 원칙
관계 중심 훈육법, 이렇게 실천하라
실천1 | 학생과의 관계에서 위치를 설정하는 법
실천2 | 교사에게 필요한 언어의 기술
3장. 질서 있는 교실을 만드는 세 번째 원칙
학교 훈육에 관한 오해 바로잡기
오해1 | 단호함과 너그러움 중 하나만 선택해야 한다?
오해2 | 규칙은 꼭 긍정문으로 말해야 한다?
오해3 | 모든 학생에게 두루 적용되는 접근법이 있다?
오해4 | 훈육이면 충분하다?
오해5 | 출석정지는 효과적이지 않다?
오해6 | 후속 결과를 항상 철저히 이행해야 한다?
오해7 | 나는 절대 비호감 교사가 아니다?
오해8 | 학생들의 평가는 늘 정직하다?
오해9 | 교사가 먼저 숙이고 들어가면 신뢰를 잃는다?
오해10 | 모든 학생이 학교에서 학업적 성취를 이룰 수 있다?
4장. 질서 있는 교실을 만드는 네 번째 원칙
전략적으로 학생들의 마음을 얻어라
전략1 | 교사의 경험을 학생들과 공유하라
전략2 | 부정적인 관계를 끝내고 다시 다리를 만들어라
전략3 | 시각적 이미지와 비유를 최대한 활용하라
전략4 | 마인드 컨트롤을 가르쳐라
전략5 | 힘든 상황에서 잠시 벗어날 수 있도록 허락하자
전략6 | 형세를 역전시키고 왜인지 질문하라
전략7 | 사실을 근거로 앞으로 일어날 일을 전달하라
전략8 | 새로운 첫날을 만들어라
전략9 | 당신이 어떤 사람인지 충분히 알려라
전략10 | 학생을 잘 다루는 교사와 네트워크를 형성하라
5장. 질서 있는 교실을 만드는 다섯 번째 원칙
자원과 개념모형을 적극적으로 활용하라
자원1 | 행동 분류표
자원2 | 학급운영 필수 점검표
자원3 | 행동 계약서
자원4 | 자기성찰 기록지
자원5 | 관계 유형 척도
자원6 | 다단계 학급운영 계획
자원7 | 변화를 위한 세 가지 옵션
자원8 | 마음 쉼터
자원9 | 희롱 및 괴롭힘 조사보고서
자원10 | 학생 보호 계획서
6장. 질서 있는 교실을 만드는 여섯 번째 원칙
상황별 시나리오를 통해 미리 경험하라
시나리오 접근법을 통해 얻을 수 있는 지혜 254
마치는 글_당신도 모든 학생의 마음을 얻을 수 있다
감사의 글
참고문헌
찾아보기
책속에서
문제는 학생 훈육이 잘못 처리되거나 불평등하게 또는 부당하게 일어나는 경우도 많다는 것이다. 훈육에 대한 지나치게 엄격한 접근 탓에 학생들은 좀처럼 건전한 변화를 보이지 못한다. 훈육에서 일관성은 필수다. 앞으로 논하겠지만, 훈육은 숙련된 어른의 안내 아래, 관계 기반의 폭넓은 맥락 속에서 행해져야만 한다. 이 책에서 나는 두 가지 태도를 통합하려고 한다. 하나는 정당한 훈육일 때 훈육의 역할을 소중히 여기는 태도이고, 다른 하나는 학생과의 관계 형성을 우선시하고 학생에게 성장에 이르는 길을 제시하려는 태도이다. 훈육과 관계 형성이 상호 배타적인 개념일 필요는 없다. 이런 이유에서 훈육에 대한 나의 관계 기반 접근법을 ‘관계 중심 훈육(relational discipline)’이라고 부르겠다. _들어가는 글
위치 설정 방식을 바꾼다면, 아이는 잠재의식 속에서 교사를 자신의 행동 결정을 안내하는 조력자로 인식한다. 나는 이런 위치 설정을 가리켜 ‘관계형 접근’이라고 부른다. 이것은 비처벌적인 접근 방식이기도 하다. 이제 아이는 교사가 분명하고 침착하게 알려 준, 두 가지 길을 바라볼 수 있다. 또한 자신 앞에 주어진 선택권이 공정하다고 인식하기 때문에 긍정적인 결과를 가져오는 길을 선택할 것이다. 인간은 본능적으로 자신에게 이로운 것을 원한다. 좋은 의미로 ‘이기적인 아이’는 저항이 가장 적은 길을 선택할 것이다. 그러나 그들 또한 인간이기에 잘못된 길을 선택할 때도 있을 것이다. 그래도 괜찮다. 잘못된 길을 선택했기에 결과에 대해 책임지는 법을 배울 수 있다. _2장. 관계 중심 훈육법, 이렇게 실천하라