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책 정보
· 제목 : 학문 사상과 근현대 계몽운동의 지향점 
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788959965991
· 쪽수 : 418쪽
· 출판일 : 2019-02-10
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788959965991
· 쪽수 : 418쪽
· 출판일 : 2019-02-10
책 소개
2014년 한국학중앙연구원이 지원하는 한국학 총서 개발 사업 ‘근현대 학문 형성과 계몽운동의 가치’의 결과물이다. 연구를 처음 시작할 때, 연구진은 근현대 학문사를 포괄할 수 있는 지식 기반 데이터 구축과 근현대 분과 학문의 발전 과정을 기술하고자 하는 거시적인 목표를 세우고 출발하였다.
목차
머리말
제1장 한국 근현대 계몽사상의 특징 <허재영>
1. 근현대 시대 상황과 계몽사상
2. 한국 근대의 계몽 담론
3. 학술 계몽 담론의 변화
제2장 문명 진보론의 탄생과 진화론 <허재영>
1. 문명 진보론의 탄생
2. 문명과 개화를 바라보는 관점
3. 진화론의 수용과 영향
4. 문명.진화론에 대한 대응 방식
제3장 충군애국과 국가?민족론 <고경민>
1. 전통적 국가 개념과 근대 국가
2. 충군애국과 민족 개념의 형성
3. 근대 계몽기 ‘국가’와 ‘민족’ 담론의 한계
제4장 식민 시대의 민족 담론 <김슬옹>
1. 식민 정책과 민족 개념의 변화
2. 일제 식민정책 하의 민족 담론
3. 1920년대 사상의 조류
4. 국학(國學)과 계몽운동
제5장 식민 시대 민족의 재발견 <김경남>
1. ‘자기’와 계몽주의
2. 전통과 민족 문화
3. 민족 문화의 귀착점으로서의 ‘고전 부흥’
4. 일제 강점기 민족 재발견의 의미
참고문헌
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