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일반언어학 강의

일반언어학 강의

페르디낭 드 소쉬르 (지은이), 김현권 (옮긴이)
지식을만드는지식
32,000원

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일반언어학 강의
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 일반언어학 강의 
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 서양철학 > 언어철학/분석철학
· ISBN : 9788966802227
· 쪽수 : 547쪽
· 출판일 : 2012-01-30

책 소개

'지식을만드는지식 사상선집'. 구조주의의 선구자로 불리는 소쉬르가 주네브 대학에서 강의한 내용을 기록하고 편집한 책이다. 소쉬르의 사상과 연구 성과는 언어학뿐만 아니라 인문학의 제반 영역에 걸쳐 커다란 획을 그었다고 평가 받는다. 모든 언어를 구조적 틀 내에서 바라봄으로써 보이지 않는 법칙과 원리까지 발견하려는 소쉬르의 연구 방법이 돋보인다.

목차

초판 서문 ····················xv
재판 서문 ···················xxiii
3판 서문 ····················xxiv

서론
제1장 언어학사 일별 ················3
제2장 언어학의 주제와 과제: 인접 과학과의 관계 ···14
제3장 언어학의 대상 ···············18
1. 언어, 그 정의 ···············18
2. 인간언어 현상에서 차지하는 언어의 위치 ···25
3. 인간 현상 내에서 언어의 위치, 기호학 ····33
제4장 언어의 언어학과 발화의 언어학 ········38
제5장 언어의 내적 요소와 외적 요소 ········43
제6장 문자법에 의한 언어 표기 ···········49
1. 이 주제를 연구할 필요성 ··········49
2. 문자법의 위력, 구어 형태보다 우월한 원인 ··50
3. 문자 체계 ·················54
4. 문자법과 발음의 불일치 원인 ········56
5. 불일치의 결과 ···············60
제7장 음운론 ···················67
1. 정의 ···················67
2. 음운론적 문자 체계 ·············69
3. 문자 체계의 증언에 대한 비판 ········71

부록 음운론의 원리
제1장 음운종(音韻種) ···············79
1. 음소의 정의 ················79
2. 발성 기관과 그 기능 ············85
3. 구강의 조음에 따른 음성 분류 ········90
제2장 발화 연쇄의 음소 ·············102
1. 음성을 발화 연쇄에서 연구해야 할 필요성 ··102
2. 내파와 외파 ···············106
3. 발화 연쇄에서 일어나는 외파와 내파의 결합 ·112
4. 음절 경계와 모음점 ············117
5. 음절 구분 이론에 대한 비판 ·········119
6. 내파와 외파의 지속 ············122
7. 간극 4의 음소, 이중모음, 문자의 문제점 ···124

제1부 일반 원리
제1장 언어 기호의 성격 ·············133
1. 기호, 기의, 기표 ··············133
2. 제1원리: 기호의 자의성 ··········138
3. 제2원리: 기표의 선적 특성 ·········142
제2장 기호의 불변성과 가변성 ··········145
1. 불변성 ··················145
2. 가변성 ··················152
제3장 정태언어학과 진화언어학 ··········161
1. 가치를 다루는 모든 과학의 내적 이중성 ···161
2. 언어의 내적 이중성과 언어학사 ·······166
3. 실례를 통해서 본 언어의 내적 이중성 ····169
4. 비교를 통해서 본 두 차원의 차이 ······178
5. 방법과 원리가 대립되는 두 언어학 ······183
6. 공시적 법칙과 통시적 법칙 ·········186
7. 범시적 관점이 있는가? ···········193
8. 공시와 통시의 혼동으로 생겨난 결과들 ····195
9. 결론 ···················199

제2부 공시언어학
제1장 개요 ···················207
제2장 언어의 구체적 본체 ············210
1. 본체와 단위, 정의들 ············210
2. 단위 구분의 방법 ·············213
3. 단위 구분의 실제적 난점 ··········215
4. 결론 ···················218
제3장 동일성, 실체, 가치 ·············220
제4장 언어 가치 ·················228
1. 음성 재료로 조직된 사상으로서의 언어 ····228
2. 개념적 측면에서 본 언어 가치 ········232
3. 질료적 측면에서 본 언어 가치 ········240
4. 전체로 본 기호 ··············245
제5장 통합 관계와 연합 관계 ···········250
1. 정의 ···················250
2. 통합 관계 ················252
3. 연합 관계 ················255
제6장 언어의 메커니즘 ··············259
1. 통합적 연대 ···············259
2. 두 형태의 어군의 동시적 기능 작용 ·····261
3. 절대적 자의성과 상대적 자의성 ·······266
제7장 문법과 그 하위 구분 ············272
1. 정의: 전통적 하위 구분 ···········272
2. 합리적 구분 ···············275
제8장 문법에서 추상적 본체의 역할 ········278

제3부 통시언어학
제1장 개요 ···················285
제2장 음성 변화 ·················292
1. 절대적 규칙성 ··············292
2. 음성 변화의 조건 ·············293
3. 방법적 문제 ···············296
4. 음성 변화의 원인 ·············299
5. 음성 변화의 작용은 무한하다 ········308
제3장 음성 진화의 문법적 결과 ··········312
1. 문법 관계의 단절 ·············312
2. 단어 합성의 소멸 ·············314
3. 음성적 쌍립어는 없다 ···········317
4. 교체 ···················320
5. 교체의 법칙 ···············322
6. 교체와 문법 관계 ·············326
제4장 유추 ···················328
1. 정의와 실례 ···············328
2. 유추는 변화가 아니다 ···········332
3. 유추: 언어 창조의 원리 ···········336
제5장 유추와 언어 진화 ·············344
1. 유추 혁신은 어떻게 언어에 들어오는가? ···344
2. 유추 혁신: 해석 변화의 징조 ········346
3. 유추: 쇄신과 보존의 원리 ··········350
제6장 민간 어원 ·················355
제7장 교착 ···················360
1. 정의 ···················360
2. 교착과 유추 ···············362
제8장 통시적 단위, 동일성, 실체 ··········366

제2부와 제3부에 대한 보충 강의 ··········373
A. 주관적 분석과 객관적 분석 ·········373
B. 주관적 분석과 하위 단위의 결정 ······377
C. 어원학 ··················385

제4부 지리언어학
제1장 언어의 다양성 ···············391
제2장 복잡한 지리적 다양성 ···········396
1. 한 지점에 여러 언어가 공존하는 경우 ····396
2. 문학어와 지역 개별어 ···········400
제3장 지리적 다양성의 원인 ···········403
1. 본질적 원인, 시간 ·············403
2. 인접 지역에 대한 시간의 작용 ········407
3. 방언에는 자연적 경계가 없다 ········412
4. 언어들 사이에는 자연적 경계가 없다 ·····417
제4장 언어파의 전파 ···············421
1. 상호 교류와 지방색 ············421
2. 단일 원리로 귀결되는 두 가지 힘 ······425
3. 분리된 영토에서 일어나는 언어 분화 ·····427

제5부 회고언어학의 문제, 결론
제1장 통시언어학의 두 관점 ···········437
제2장 가장 오래된 언어와 원형 ··········443
제3장 재구 ···················449
1. 재구의 성격과 목적 ············449
2. 재구의 확실성 정도 ············453
제4장 인류학과 선사학에서 언어의 증언 ······457
1. 언어와 인종 ···············457
2. 민족성 ··················459
3. 언어 고생물학 ··············461
4. 언어 유형과 사회 집단의 정신 ········467
제5장 어족과 언어 유형 ·············471

언어 주해 ····················479
찾아보기 ····················523

해설 ······················537
지은이에 대해 ··················546
옮긴이에 대해 ··················547

저자소개

페르디낭 드 소쉬르 (지은이)    정보 더보기
1857년 11월 26일에 스위스 제네바에서 태어나 1913년 2월 22일에 운명을 달리했다. 1876~1878년에 19세기 역사비교언어학을 주도한 라이프치히대학에서 수학했으며, 21세 나이에 인도유럽어 연구의 백미라고 할 수 있는 「인도유럽어 원시 모음 체계에 관한 논고」(1878)를 발표했다. 이후 파리 고등연구원에서 10년 동안 게르만어 비교문법, 그리스어와 라틴어 비교문법을 강의한 후, 모교 제네바대학교로 돌아가 1891년 인도유럽어 비교역사언어학과 산스크리트어 교수로 임명된다. 1896~1913년 동안 그리스어, 라틴어, 산스크리트어 비교역사문법, 게르만어 비교문법, 니벨룽겐을 강의했으며, 게르만 전설을 연구했다. 이 기간 동안 과학으로서 일반언어학의 근본적인 문제를 다룬 ‘일반언어학 강의’를 3차에 걸쳐 했는데 1907년 1차 강의, 1908~1909년 2차 강의, 1910~1911년 3차 강의가 그것이다. 20세기 현대 언어학의 이론적 토대를 수립하고 기호학이라는 새로운 학문의 가능성을 주창한 천재 언어학자이자 구조주의의 원류로 평가받으며, 루이 알튀세르, 롤랑 바르트, 조르주 바타유, 장 보드리야르, 피에르 부르디외, 자크 데리다, 미셸 푸코, 자크 라캉, 모리스 메를로-퐁티, 레비스트로스 등 20세기 사상 지형에 지대한 영향력을 행사한 독창적 사상가로도 자리매김하고 있다.
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김현권 (옮긴이)    정보 더보기
1975년에 서울대 문리대 언어학과를 졸업하고, 동 대학원에서 문학 석박사과정을 마쳤다. 파리7대학(DEA)에서 수학한 바 있으며 2002년에는 초빙교수로서 파리13대학 전산언어학연구소에서 연구했다. 한국언어학회장을 역임하기도 했으며 현재 한국방송통신대학 명예교수로 일하고 있다. 역서로는 소쉬르의 『일반언어학 강의』와 『일반언어학 노트』, 벵베니스트의 『일반언어학의 여러 문제 1, 2』와 『인도유럽사회의 제도·문화 어휘 연구 1, 2』, 『마지막 강의』, 바르트부르크의 『프랑스어 발달사』, 로지의 『프랑스어 사회언어학사』, 렌프류의 『언어고고학』 등이 있고, 「소쉬르와 역사언어학의 전통」, 「동사의 다의와 전자사전에서의 표상」, 「소쉬르의 『인도유럽어 원시 모음체계 논고』와 『일반언어학 강의』의 방법론적 비교」, 「소쉬르의 《일반언어학강의》와 《제3차 강의노트》의 비교」 등 다수의 논문들을 발표했다. 또한 방송대학 대학원(아프리카 불어권 언어문화학과)에 있으면서 『아프리카 지정학』, 『아프리카 아이덴티티: 2,000개의 언어를 둘러싼 발전과 통합의 과제』, 『한 권으로 읽는 아프리카』를 번역 출간했다.
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책속에서

우선 무엇보다 언어(langue)라는 영역에 위치해서 이 언어를 인간언어(langage)의 다른 모든 현상에 대한 규범으로 간주해야 한다는 것입니다.


우리는 개념과 청각 영상의 결합체를 기호(signe)라고 부릅니다. 그러나 현행의 용법에서 이 용어는 일반적으로 청각 영상, 예컨대 단어(arbor 등)만을 가리킵니다. (…) 이제 서로 대립되면서도 서로를 필요로 하는 이 명칭들이 지금 여기에서 문제시되는 세 개념을 가리킨다면, 모호함이 사라질 수 있을 것입니다. 그래서 전체를 가리키기 위해서는 기호라는 단어를 그대로 사용하고, 개념과 청각 영상은 각각 기의(signifie?)와 기표(signifiant)로 대체할 것을 제안합니다.


언어의 모든 부분은 변화합니다. 그리고 각 시기마다 거기에 대응하는 다소 중요한 언어 진화가 있습니다. 언어 진화의 속도와 강도는 변할 수 있지만, 언어 진화의 원리 자체는 부인할 수 없습니다. 언어의 강물은 쉬지 않고 흘러갑니다.


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