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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788980406562
· 쪽수 : 272쪽
책 소개
목차
프롤로그
‘변명’을 변명하며
실개천들이 장강으로 만나다 ①
- 1986년 한국YMCA중등교육자협의회 ‘5.10교육민주화선언’ 전후사
실개천들이 장강으로 만나다 ②
- 1987?1988년, 전국교사협의회와 평교사회 시대
너는 ‘눈물 속에 핀 꽃’이었다 ①
- 1980년대 중반 이후 ‘사학 정상화 투쟁’의 나날들
너는 ‘눈물 속에 핀 꽃’이었다 ②
- 1988?1989년 ‘사학 정상화 투쟁’의 두 모습
전교조, 역사의 무대에 등장하다 ①
- 1989년 ‘결성’의 봄이 오기까지, ‘사수’의 여름이 가기까지
전교조, 역사의 무대에 등장하다 ②
- ‘횃불’로 살아오는가, 죽어간 아이들은
전교조, 역사의 무대에 등장하다 ③
- 잊을 수 없는 그리운 이름들 ……
“학교 밖 그들을 한순간도 잊을 수 없었다”
- 1990~1993년, ‘현장교사’들의 고뇌와 투쟁
“선생님들은 학교로 돌아가야 했습니다”
-1994년 3월 ‘해직교사 복직’의 빛과 그림자
“우리는 ‘자유의 투사’였다”
- 전교조와 함께 한 국제 연대의 발자취(1989년~1999년)
아이들의 행복한 학교를 위하여
- ‘참교육학부모회’가 걸어온 길(1989년~2007년)
‘비합법’ 10년 역사를 끝장내다
- 전교조 호, 합법화의 신천지에 닿기까지(1999년)
지금 이곳에서 ‘해직교사’는 누구인가?
- 해직과 복직의 원상회복 투쟁의 20년 역정
불꽃처럼 타올랐다 불꽃처럼 스러져 가다
- 1980년대 중반~1990년대 중반 고등학생운동의 흐름
‘학생 정보인권’, 한 치도 물러설 수 없었지만……
- 2003년 ‘네이스(NEIS)’저지 투쟁의 나날들
에필로그
2009년 봄의 언덕에서 스무 해 역사를 굽어보다
맺는 말
한국 교육운동 연대기
참고한 자료들