현대시 교육론

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책 정보

· 제목 : 현대시 교육론 (2015 개정 국어과 교육과정에 따라 새롭게 집필한)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 국어교육 전공
· ISBN : 9791156869733
· 쪽수 : 376쪽
· 출판일 : 2017-10-27

책 소개

그동안의 시 교육에 대한 비판적 성찰을 바탕에 두고 있다. 그리고 학습자의 능동적이고 주체적인 시 향유 능력이 어떻게 교육을 통해 길러질 수 있을지 그 방향을 탐색하는 데 초점을 맞추었다.

머리말

제1부 l 현대시 교육의 성찰과 지향
제1장 현대시 교육 돌아보기
제2장 현대시 교육 내다보기

제2부 l 텍스트 중심의 시 교육
제1장 시어의 특성과 의미 교육
제2장 이미지 교육
제3장 비유와 상징 교육
제4장 시적 화자와 어조 교육
제5장 시의 운율과 음악성 교육
제6장 반어와 역설 교육

제3부 l 콘텍스트 중심의 시 교육
제1장 표현론적 맥락에서의 시 교육
제2장 반영론적 맥락에서의 시 교육
제3장 효용론적 맥락에서의 시 교육

제4부 l 현대시 교육 평가론
제1장 현대시 교육 평가의 이해
제2장 텍스트 중심의 현대시 교육 평가
제3장 콘텍스트 중심의 현대시 교육 평가
제4장 현대시 교육 평가의 발전 방향

참고문헌
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저자소개

정재찬 (지은이) 정보 더보기

한양대학교 국어교육과 교수. 서울대학교 국어교육과를 졸업하고, 같은 학교 국어국문학과와 국어교육과에서 각각 석사와 박사 학위를 받았다. 학생들에게 시 읽기의 즐거움을 전해온 교육자일 뿐만 아니라, 강의실을 넘어 책과 방송, 강연 등 일상의 영역에서 시를 낯선 언어가 아닌 우리 삶의 동반자로 소개해온 시 소믈리에다. JTBC 〈김제동의 톡투유〉〈차이나는 클라스〉〈양식의 양식〉, tvN 〈어쩌다 어른〉, EBS 〈클래스e〉 등 여러 프로그램에 출연해 인문학으로서 시의 매력을 꾸준히 알려오고 있다. 지은 책으로는 《시를 잊은 그대에게》《우리가 인생이라 부르는 것들》《현대시의 이념과 논리》 등이 있다.

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김정우 (지은이) 정보 더보기

이화여자대학교 국어교육과 교수 서울대학교 국어교육학 박사 「성찰과 저항의 슬픔: 윤동주시의 탈식민성」(2017), 「생태문학교육의 방향과 내용」(2020), 『현대시 교육론』(공저, 2017)

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남민우 (지은이) 정보 더보기

한국교육과정평가원 연구위원 서울대학교 국어교육학 박사 『시교육의 해체와 재구성』(2006), 『문학교육의 역사와 성장의 시학』(2006), 『현대시 교육론』(공저, 2017) 외

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김미혜 (지은이) 정보 더보기

청주교육대학교 국어교육과. 서울대학교에서 국어교육(문학교육)을 전공하고 청주교육대학교 국어교육과에서 교사교육자로 살아가고 있습니다. <책 발자국 K-2>를 만드는 일에 참여했으며, 더 많은 아이들이 중요한 시기를 놓치지 않고 문해력을 갖추는 데 보탬이 되고 싶은 마음으로 수준 평정 그림책과 관련한 작업을 꾸준히 해 오고 있습니다.

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