김태승 (지은이)
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2001년 초등교사가 되어 고려대 석사, 건국대 교육학 박 사(상담심리전공) 학위를 취득하였다. 현재 건국대 교육대 학원 상담학과 진로진학상담전공 강사로 겸직 중이다. 사람의 선한 본성과 재능을 발견하고 성장하는 것에 관심이 많아 ‘심리학’, ‘상담’을 배우고 훈련했다. 2012년부터 전국 15곳의 시도교육청, 교육연수원, 대학교에서 1급 정교사 (유치원, 유치원특수, 초등, 중등, 보건, 전문상담교사)자격연수를 비롯해 시도교육청, 대학, 공공기관, 기업에서 부모 교육, 성격 심리, 학생 심리 분석 및 상담, 학부모 상담 및 민원 대응, 진로교육, 교사 마음 챙김, 학교폭력 예방에 관 한 강의를 하고 있다. 교육부 <학교생활 컨설턴트> 활동으로 장관 표창을 받았으며 아이스크림원격연수원 <우리 반 마음 탐구 교실 심리학>, <미술 속 진짜 아이 심리 사로잡기>를 비롯해 다수 연수원에서 원격 연수를 개발하였다. 저서로는 『교사 감정 사전』(2023 세종도서 교양부문 선정)이 있으며 공저로는 『초등 학부모 상담』, 『슬기로운 학부모 소통』, 『초등 상담 새로 고침』, 『감정조절카드』, 『얼렁뚱땅 미술교실』, 『마음이 자라는 인성 디자인』, 『두산동아 실과 교과서』 등이 있다.
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강진호 (지은이)
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한국교원대학교 대학원 교육학과 상담심리전공 석사
강원특별자치도원주교육지원청 장학사
교육정책디자인연구소 회원,
교육정책네트워크 교육현장자문단(한국교육개발원)
원주에듀테크지원단, 원주교육독서모임 회원
감정조절카드(공저, 테크빌교육, 2019)
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김영화 (그림)
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유용한 지식을 감성적인 이야기가 담긴 글과 재미있는 그림으로 풀어내는 데 관심이 많습니다. 이스라엘-팔레스타인 분쟁 문제를 다룬 『프로젝트 팔레스타인』을 시작으로 다양한 지식교양 만화를 그리고 있습니다. 지은 책으로 『만화 동사의 맛』, 『마태복음 뒷조사』 등이 있습니다.
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