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(깊이 읽고 생각하는 힘)

백혜선, 정유남, 박진, 이수진, 이창희 (지은이)
한국문화사
19,000원

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명저 읽기
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 명저 읽기 (깊이 읽고 생각하는 힘)
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 책읽기/글쓰기 > 책읽기
· ISBN : 9791169194044
· 쪽수 : 354쪽
· 출판일 : 2026-02-25

책 소개

디지털 시대에도 읽기는 여전히 유효한가? 짧은 영상과 요약된 정보가 넘쳐나는 시대일수록, 깊이 읽기는 더 단단한 사고를 만든다. 이 책은 ‘명저’를 박제된 고전이 아닌, 지금 우리의 삶을 흔들고 질문을 던지는 살아 있는 텍스트로 만난다.

목차

서문

제1장: 왜 읽어야 할까?
1. 읽기가 우리에게 필요한 이유
2. 읽는다는 것의 의미

제2장: 무엇을 읽어야 할까?
1. 텍스트 선정의 중요성
2. 좋은 책을 찾는 방법

제3장: 어떻게 읽어야 할까?
1. 능숙한 독자의 읽기 전략
2. 메타인지 읽기 전략

제4장: 독서토론: 함께 읽고 이야기하기
1. 독서토론의 개념과 중요성
2. 독서토론의 실제

제5장: 공감하며 읽기: 내 삶과 연결짓기 (문학)
1. 공감적 상상력으로 타인이 되어 보기
2. 문학 경험을 내 삶으로 통합하기

제6장: 다르게 읽기: 타인의 시선에서 생각하기 (예술)
1. 보이는 세부에서 보이지 않는 내면으로
2. 재현을 넘어서는 아이디어 탐색하기

제7장: 비판적으로 읽기: 불편함을 견디는 독서 (인문·사회)
1. 비판적 읽기란 무엇인가?
2. 비판적 읽기 방법

제8장: 이미지와 함께 읽기: 복합양식 읽기 (자연·공학)
1. 복합양식 읽기란 무엇인가?
2. 복합양식 읽기 방법

제9장: 디지털 읽기: 평가하며 읽기
1. 디지털 환경 읽기란 무엇인가?
2. 디지털 환경의 읽기 방법

제10장: 서평 알기
1. 서평이란 무엇인가?
2. 다양한 서평 읽기

제11장: 서평 쓰기
1. 서평 쓰기

제12장: 서평 발표하기
1. 발표 준비하기
2. 발표 연습하기

참고문헌

저자소개

박진 (지은이)    정보 더보기
고려대학교 문과대학 국어국문학과 및 동대학원 졸업(문학박사) - 현재: 국민대학교 교양대학 교수 - 저서: 『서사학과 텍스트 이론』, 『장르와 탈장르의 네트워크들』, 『문학이라는 혼종지대』, 『이야기의 끈: 서사적 사고』(공저), 『그래서 우리는 소설을 읽는다』(공저), 「영화 <헤어질 결심>에 나타난 원형적 상징성과 그 의미」, 「한강 소설에 나타난 주체화의 양상과 타자 윤리 문제」 외 다수
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정유남 (지은이)    정보 더보기
국립순천대학교 교양교육원·자유전공학부 조교수 고려대학교 문학박사 『AI 공감 대화』(2024), 『인공지능 데이터해석학』(2024), 「대학 글쓰기 수업에서 학생 인식 기반 AI 피드백의 효용성 연구」(2024) 등
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이수진 (지은이)    정보 더보기
청주대학교 교양대학 교양학부 조교수 노스캐롤라이나 주립대학교 교육학박사 『교사와 학생이 함께 만드는 주제탐구독서 수업』(2024), 『학습 역량을 키우는 글쓰기 수업』(2025) 등
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이창희 (지은이)    정보 더보기
가톨릭대학교 교육학과 조교수 로드아일랜드 주립대학교 철학박사 『학습 역량을 키우는 글쓰기 수업』(2025), 「확장 현실 기술을 활용한 읽기 교육 연구 동향 분석」(2025) 등
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백혜선 (지은이)    정보 더보기
국립순천대학교 교양교육원·자유전공학부 부교수 고려대학교 교육학박사 「상황 기반 읽기 과제에 따른 중학생 독자의 독해 양상 연구」(2023), 「온라인 읽기에서 대학생의 웹사이트 평가 기준과 전략 분석」(2025) 등
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도서 정보 제공 : Yes24(www.yes24.com), 알라딘(www.aladin.co.kr)

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