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나를 중심으로 미디어 읽기

나를 중심으로 미디어 읽기

이승화 (지은이)
  |  
시간여행
2018-03-15
  |  
13,000원

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나를 중심으로 미디어 읽기

책 정보

· 제목 : 나를 중심으로 미디어 읽기 
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 언론/미디어 > 언론학/미디어론
· ISBN : 9791185346793
· 쪽수 : 240쪽

책 소개

미디어와 미디어 리터러시의 개념을 기초부터 차근차근 설명한 위에, 독자 각자에게 맞는 읽기 방법을 차례로 펼쳐나간다. 우리가 막연하게만 알고 있던 여러 미디어의 개념과 특성, 새롭게 등장한 미디어와 앞으로의 변화 전망등을 분석한다.

목차

들어가는 말. 나만의 재미와 의미를 찾아라

제1장 미디어 읽기란 무엇인가

01 미디어, 보기에서 읽기로
사람과 사람, 그 사이의 미디어
미디어가 창조성을 부른다
나쁜 미디어는 없다

02 미디어 리터러시
읽고 쓰기의 개념이 변한다
미디어 문맹에서 탈출하라
미디어 읽기 교육의 두 가지 관점
무엇을 배울 것인가

03 인간만의 가치를 찾아서
‘짐승 같은 놈’에서 ‘로봇 같은 놈’으로
인간에 대한 인식이 교육을 바꾼다
가장 창의적인 것이 가장 인간적인 시대로

제2장 ‘나’를 중심으로 미디어 읽기

01 미디어를 대하는 태도
더 빨리, 더 많이 읽으려는 조바심
만족과 불만족의 기준에서 벗어나라

02 좋은 작품은 내 안에 있다
목적에 맞는 작품이 좋은 작품이다
선택의 중심을 나로 가져와라

03 미디어 읽기에 정답은 없다
의미는 내가 만든다
인상 깊은 것을 찾아라

04 내면화 질문을 던져라
질문을 통해 내 바탕을 안다
좋은 질문은 따로 없다?

05 모든 질문은 ‘나’로 통한다
다양한 관점을 모아주는 질문들
내면화 질문을 입체화하는 깔때기 읽기법
TIP 호기심을 바탕으로 한 영역별 기본 질문

제3장 미디어 특성에 따른 미디어 읽기

01 다른 미디어 다르게 읽기
결이 다른, 미디어
문자와 영상은 라이벌이 아니다
영상 미디어의 시대, 서로의 결을 살려라

02 미디어별 특성 살펴보기
가장 목적에 충실한 미디어, 책
글이 아닌 영상으로 말하는 영화
언제 어디서나 접하는 미디어, TV
쉽고 직관적인 매력, 만화
참여와 경험, 게임

03 매체를 넘나드는 콘텐츠
OSMU 콘텐츠
트랜스 미디어
크리슈머와 프로슈머

04 새롭게 뜨는 뉴미디어
참여형 콘텐츠가 뜬다
댓글도 콘텐츠다
재밌는 건 함께 보자, 소셜TV
만들어진 현실
SNS와 온오프 믹스

05 미디어를 통해 책을 만나다
미디어도 골고루 먹어야 건강하다
책과 영화
책과 만화
책과 드라마
책과 게임

06 미디어 비교하며 의미 찾기
네 편의 ‘동물농장’, 각각 무엇을 비판했을까?
150년의 시간, ‘주홍 글자’의 의미는 변화한다
철학적 깊이를 어떻게 영상으로 풀었을까? 《리스본행 야간열차》

제 4 장 세상과 함께하는 미디어 읽기

01 미디어 토론의 참맛

02 토론을 즐기기 위한 태도
TIP 내 생각과 남의 생각을 구분하는 아이유 토론노트

03 내가 만드는 소통의 장,S NS 미디어 리뷰
TIP 알차고 간단한 다섯 마디 리뷰

04 세상을 바라보는 마음의 창

제 5 장 미디어 읽기의 실천

01 미디어 리터러시의 완성은 표현이다

02 미디어 쓰기 실천, 감상문 쓰기

03 나만의 목차로 의미 재구성하기

04 발표안 만들기

05 책방송 만들기

06 나만의 콘텐츠를 제작하자

나가는 말, 지속 가능한 즐거움을 위하여
참고문헌

저자소개

이승화 (지은이)    정보 더보기
대학원에서 독서교육과 문화콘텐츠학을 전공했다. 현재, 교육회사에서 국어·독서 프로그램을 개발하고, 디지털 독서 플랫폼에서 콘텐츠를 기획하고 있다. 학교와 도서관, 평생학습센터에서 독서교육과 미디어 교육을 강의하며 읽기에 관해 끊임없이 고민하고 있다. 공저로 〈독서에도 교육이 필요하다면〉, 〈인생을 결정하는 유초등 교육〉, 저서로 〈나를 중심으로 미디어 읽기〉, 〈책으로 나를 읽는 북 렌즈〉, 〈미디어 읽고 쓰기〉가 있다. *블로그: https://blog.naver.com/booklenz264 *인스타그램: https://www.instagram.com/hwabregas_booklenz/
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책속에서

미디어는 다른 사람의 생각과 우리의 생각을 이어주는 통로이다. 미디어는 우리의 의식과 사고를 구성하며, 단순히 세상에 대한 정보만을 제공하는 것이 아니라 정보를 받아들이는 우리의 인지 양식까지도 바꾸어준다. 미디어 이론가 마샬 맥루한은 “미디어는 세상을 바라보는 창이며, 중요한 것과 중요하지 않은 것을 가릴 줄 아는 눈을 만들어준다.”라고 말했다. 미디어를 통해 우리는 더 깊어지고, 더 영리해지고, 더 많은 사람과 이어진다.
그런데 미디어를 통해 이러한 정보와 생각을 얻으려면 미디어에 종속되지 않고 미디어를 제대로 알고 잘 활용하는 능력이 필요하다. 미디어의 내용을 통해 그 안에 담긴 생각을 이해하고, 나의 생각을 더 깊게 하는 것, 바로 ‘미디어 읽기’다.
-<사람과 사람, 그 사이의 미디어> 중에서


자신의 감상을 자신 있게 말하지 못하는 것은 ‘좋은 것’을 찾으려는 강박에서 비롯될 때가 많다. 작품이 그리 좋지 않으면 작품을 본 것이 의미가 없는 일이라고 생각하는 것이다. 하지만 좋지 않은 것 또한 충분히 ‘인상 깊은’ 것이 될 수 있다. ‘왜 좋지 않았는지’를 찾아가는 과정에서 비판적 시각을 기를 수 있고, 다른 사람들은 거기서 무엇을 보았는지 들으며 시야를 넓힐 수 있다. 좋든 좋지 않든 ‘의미’는 있고 ‘인상’은 깊을 수 있다.
-<인상 깊은 것을 찾아라> 중에서


책을 통해서 상상력을 기른다는 말을 많이 한다. 하지만 책을 읽으면서 상상하지 않으면 결국 상상력은 길러지지 않는다. 다르게 말하면, 어떤 매체를 접하더라도 상상하면서 읽으면 상상력을 키울 수 있고, 그것을 활용하면 창의력을 키울 수 있다. 중요한 건 기존의 것을 그냥 받아들이지 않고 새로운 것을 만들어 내고자 하는 자세다.
-<미디어 리터러시의 완성은 표현이다> 중에서


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