나는 무엇인가

서문 …8

chapter 01│나는 누구인가 …13
chapter 02│인간의 본성은 선한가, 악한가 …31
chapter 03│나는 '존재'하는가 '실존'하는가 …47
chapter 04│인간은 어떻게 성장하는가 …63
chapter 05│욕망하는 인간 …75
chapter 06│어떻게 건강한 삶을 건설할 것인가 …93
chapter 07│우정은 관계의 근원이다 …107
chapter 08│신이란 무엇인가 …121
chapter 09│변증법에 대한 담론 …139
chapter 10│교육이란 무엇인가 1 …155
chapter 11│교육이란 무엇인가 2 …171
chapter 12│우리 시대의 교육 …187
chapter 13│자유를 향한 몸부림; 마음껏 노닐고 싶다 …205
chapter 14│평등은 존재하는가 …217
chapter 15│정의란 무엇인가 …229
chapter 16│우리에게 어떤 권리가 있는가 …249
chapter 17│시공간의 통일로서의 우주 …263
chapter 18│진리란 무엇인가 …279
chapter 19│생명이란 무엇인가 …295
chapter 20│정신과 육체는 분리될 수 있는가 …311
chapter 21│가치와 행위에 대하여 …329
chapter 22│아시아적 가치는 무엇인가 …345

참고문헌 …362
찾아보기 …367

배려의 정신은 다른 사람을 어떻게 만나고 교육하느냐와 관계됩니다. 자기수양을 수기修己라고 하며, 다른 사람에 대한 배려를 치인治人이라고 합니다. 유학에서는 이를 합쳐 "수기치인修己治人"이라고 하죠. 자기 충실은 인간의 필연적 의무이며 타인을 배려하는 것은 당위적 임무입니다.

도덕적 행위는 인간에 대한 깊은 배려와 의무감에서 나옵니다. 그런데 권리의 이면에 반드시 의무를 수반합니다. 인간은 누구나 도덕적 행위를 할 권리가 있죠. 권리가 공동선을 위해 행해질 때 이 도덕적 행위와 통하는 것입니다. 이는 법률적인 강제 행위 속에서 이루어지는 권리와는 다릅니다. 바로 자율적 의지를 통한 것이기 때문입니다.

인간은 타인의 고통과 좌절, 실패를 이해하고 배려할 수 있어야 합니다. 인간은 스스로 자기 삶을 가치 있게 만들어갈 수 있는 존재입니다. 다시 말하면 개인들은 사회 전체의 복지라는 명목으로 생되어서는 안 되며 재화와 기회를 균등하게 받을 권리가 있습니다. 그리고 재화와 기회의 분배 방식에 관한 정치적인 결정을 내릴 때 균등한 배려와 존중을 요청할 수 있는 권리를 가지고 있습니다. 균등한 배려는 동등한 몫에 대한 권리이고, 존중을 요청할 수 있는 권리는 분배 방식 결정에서 균등한 발언에 대한 권리입니다.