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책 정보
· 제목 : IB 탐구 수업과 질문하는 문해력 
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 학교/학습법
· ISBN : 9791193296868
· 쪽수 : 208쪽
· 출판일 : 2025-04-30
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 학교/학습법
· ISBN : 9791193296868
· 쪽수 : 208쪽
· 출판일 : 2025-04-30
책 소개
IB 수업은 한국의 기존 수업 방식과 비슷하면서도 분명한 차별점을 지닌다. 학생의 호기심을 기반으로 질문을 만들고 문제를 해결해 나가는 점은 유사하지만, IB는 개념적 이해를 중심으로 전 교사가 협업하여 1~6학...
IB 수업은 한국의 기존 수업 방식과 비슷하면서도 분명한 차별점을 지닌다. 학생의 호기심을 기반으로 질문을 만들고 문제를 해결해 나가는 점은 유사하지만, IB는 개념적 이해를 중심으로 전 교사가 협업하여 1~6학년 전 과정을 연계한 체계적인 탐구 프로그램을 운영한다는 점에서 차별화된다. 이 책은 각 부의 구성을 통해 독자가 IB에 대한 이해를 높이고 실제 탐구 수업이 어떻게 이루어지는지를 구체적으로 보여준다.
목차
들어가며
추천사 의미 있는 배움으로 이끄는 탐구 수업 • 7
추천사 생각하는 힘을 기르는 탐구의 과정
1부. IB란 무엇인가
# IB 이해하기
IB의 시작|IB 프로그램에 영향을 준 교육 이론|IB 교육의 목표와 핵심 요소
# IB의 탐구 수업
IB 학교의 수업|IB 방식의 탐구 수업
# IB 학습자상 탐구
2부. 책으로 탐구하는 IB 학습자상 수업
IB 학습자상 탐구 수업 ① 탐구하는 사람・지식이 풍부한 사람・사고하는 사람
IB 학습자상 탐구 수업 ② 소통하는 사람・열린 마음을 지닌 사람・배려하는 사람
IB 학습자상 탐구 수업 ③ 원칙을 지키는 사람・균형 잡힌 사람
IB 학습자상 탐구 수업 ④ 도전하는 사람・성찰하는 사람
아이들의 질문으로 시작하는 수업
3부. IB 탐구 수업을 위한 문해력
# 개념적 질문을 할 수 있으려면
문해력이 부족한 아이들|일반화 수업이 쉽지 않은 이유|단편적인 정보나 사실적인 지식을 이해하지 못한다면
# 아이 수준에 맞는 문해력 기르는 방법
많이 읽고 많이 써야 한다|높은 문해력을 바탕으로 한 사고루틴 글쓰기|자기 생각을 덧붙이면서 의문 갖고 쓰기|5단계 줄거리 쓰고 의문 갖기|육하원칙으로 쓰고 의문 갖기
# 기초 학습으로써 독서의 필요성
표현하면서 읽기|읽기 능력의 기초를 쌓는 책 읽어주기|녹음 파일로 들려주기|이야기 속으로 빠져드는 몰입독서
# 새로운 수업, 시도하는 것이 필요하다
부록. 수업에 활용하면 좋은 주제별·단계별 추천 도서
참고 도서
추천사 의미 있는 배움으로 이끄는 탐구 수업 • 7
추천사 생각하는 힘을 기르는 탐구의 과정
1부. IB란 무엇인가
# IB 이해하기
IB의 시작|IB 프로그램에 영향을 준 교육 이론|IB 교육의 목표와 핵심 요소
# IB의 탐구 수업
IB 학교의 수업|IB 방식의 탐구 수업
# IB 학습자상 탐구
2부. 책으로 탐구하는 IB 학습자상 수업
IB 학습자상 탐구 수업 ① 탐구하는 사람・지식이 풍부한 사람・사고하는 사람
IB 학습자상 탐구 수업 ② 소통하는 사람・열린 마음을 지닌 사람・배려하는 사람
IB 학습자상 탐구 수업 ③ 원칙을 지키는 사람・균형 잡힌 사람
IB 학습자상 탐구 수업 ④ 도전하는 사람・성찰하는 사람
아이들의 질문으로 시작하는 수업
3부. IB 탐구 수업을 위한 문해력
# 개념적 질문을 할 수 있으려면
문해력이 부족한 아이들|일반화 수업이 쉽지 않은 이유|단편적인 정보나 사실적인 지식을 이해하지 못한다면
# 아이 수준에 맞는 문해력 기르는 방법
많이 읽고 많이 써야 한다|높은 문해력을 바탕으로 한 사고루틴 글쓰기|자기 생각을 덧붙이면서 의문 갖고 쓰기|5단계 줄거리 쓰고 의문 갖기|육하원칙으로 쓰고 의문 갖기
# 기초 학습으로써 독서의 필요성
표현하면서 읽기|읽기 능력의 기초를 쌓는 책 읽어주기|녹음 파일로 들려주기|이야기 속으로 빠져드는 몰입독서
# 새로운 수업, 시도하는 것이 필요하다
부록. 수업에 활용하면 좋은 주제별·단계별 추천 도서
참고 도서
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