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교육의 미래, 티칭이 아니라 코칭이다

교육의 미래, 티칭이 아니라 코칭이다

폴 김 (지은이), 함돈균 (옮긴이)
세종(세종서적)
17,000원

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교육의 미래, 티칭이 아니라 코칭이다
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 교육의 미래, 티칭이 아니라 코칭이다 
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788984077799
· 쪽수 : 364쪽
· 출판일 : 2020-01-30

책 소개

한국 사회에 꼭 필요하고 구체적인 교육 방법을 끌어내기 위해, 한국의 인문학자 함돈균이 질문하고, 교육자이자 혁신가의 멘토인 폴 김이 답하는 방식으로 진행된 책이다.

목차

여는 글-질문으로 자라는 아이
책머리에 두 개의 모험-나는 왜 이런 대화를 기획하게 되었나

Chapter 1 혁신에 관하여
사회 진화를 위한 조건들
Chapter 2 테크놀로지가 디자인하는 미래
인공지능 시대의 교육 혁신
Chapter 3 한국의 교실, 스탠퍼드의 강의실
한국식 교육 vs 미국식 교육
Chapter 4 나의 페다고지
포켓 스쿨, 외계인 교수법, SMILE
Chapter 5 국경 없는 학교
지구촌 교육의 현주소와 새로운 희망
Chapter 6 지구촌 아이들이 쓰는 자기 이야기
이야기와 삶
Chapter 7 질문하는 문화
학교, 기업, 나라가 달라지는 길
Chapter 8 학교의 미래, 대학의 미래
새로운 학생의 등장과 교육 환경의 진화
Chapter 9 한국의 교육 혁명
무엇을 할 수 있고 무엇을 해야 하며 무엇을 해서는 안 되는가
Chapter 10 교육자는 깨진 거울이다
NGO와 교사의 정체성

부록

저자소개

폴 김 (지은이)    정보 더보기
전 스탠퍼드대학교 교육대학원 부학장이자 최고기술경영자로, 세계 각지를 돌며 교육 혁신을 실천하는 교육자이다. 미국에서 컴퓨터공학을 전공하고 교육공학 석·박사 학위를 받은 뒤, 2001년 스탠퍼드대학교에 부임해 교육공학 관련 학위 과정과 MOOC 등 실험적 교육 프로그램을 개발했다. 비영리 국제교육재단 ‘시즈 오브 임파워먼트(Seeds of Empowerment)’를 설립해 학생 및 자원봉사자들과 함께 혁신 교육 프로젝트를 운영하고 있으며, 스탠퍼드에 재직할 당시 학생들과 함께 팀을 이뤄 개발했던 질문 중심 학습 프로그램인 ‘스마일(SMILE)’ 프로젝트는 2016년 유엔이 선정한 미래교육혁신기술로 주목받았다. 또한 ‘천일 스토리(1001 Story)’ 프로젝트를 통해 전 세계 600만 명 이상의 아동에게 리더십·평화교육 스토리북을 보급하고 있다. 아시아개발은행, 미국 국립과학재단 등 주요 국제기구의 자문을 맡았으며, 중동·남미·아시아 각국의 교육정책 및 혁신 인프라 구축 프로젝트를 이끌고 있다.
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함돈균 (지은이)    정보 더보기
인문학자, 문학평론가, 미래학교 디자이너이다. 고려대, 이화여대, 한예종 등 많은 대학에서 문학과 철학, 예술론 등을 강의해 왔으며, 문체부, 교육청, 서울시민대학, 서울문화재단, 삼성전자, 리움미술관, 플라톤아카데미 등에서 새로운 인문·예술 교육프로그램을 디자인하고 자문해 왔다, 파주타이포그라피학교 인문연구소장, 고려대 민족문화연구원 HK연구교수, 시민행성 대표, 현대자동차 헤리티지북 프로젝트 초대 편집장을 지냈다. 현재 제주 독립책방 시타북빠와 유튜브 채널' 함돈균의 뉴스쿨'을 운영중이다. 『사물의 철학』 『순간의 철학』 등 10여 권의 책을 냈다. [저서] 문학평론집 『얼굴 없는 노래』, 『예외들』, 『사랑은 잠들지 못한다』 문학연구서 『시는 아무것도 모른다』 인문철학에세이집 『사물의 철학』, 『순간의 철학』, 『코끼리를 삼킨 사물들』 미래교육대화집 『교육의 미래 티칭이 아니라 코칭이다』
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