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베이직 육아 바이블

베이직 육아 바이블

(0-48개월 초보부모가 읽어야 할 첫 번째 육아책)

레모 H. 라르고 (지은이), 박미화 (옮긴이), 임인석, 박상학, 안지현, 최태영 (감수)
이마고
22,000원

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베이직 육아 바이블
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 베이직 육아 바이블 (0-48개월 초보부모가 읽어야 할 첫 번째 육아책)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 영유아 육아 > 0~3세 육아
· ISBN : 9788997299126
· 쪽수 : 480쪽
· 출판일 : 2014-03-20

책 소개

독일어권의 가장 저명한 소아과 의사인 저자가 수십 년에 걸쳐 아동발달에 관한 연구를 하면서 장기간의 조사를 통한 방대한 자료 데이터를 근거로 저술한 책이다. 아이를 키우는 부모들이 반드시 알아야 할 육아와 성장발달에 관한 거의 모든 것을 담고 있는 필독 참고서이다.

목차

책 속의 책_먼저 읽어두어야 할 육아의 기본 상식들

제1부_관계성 행동 : 부모가 행복해야 아이도 행복하다
들어가기_아기 태어나다
태아시기_아이의 탄생이라는 변화를 맞이하는 예비 부모의 자세
0~3개월_아기는 태어난 직후부터 부모와 적극적으로 관계를 형성한다
4~9개월_분리불안과 낯가림에 대처하는 부모의 자세
10~24개월_동생을 질투하는 큰아이의 마음은 누가 보듬어줄까
25~48개월_존중받고 자란 아이가 다른 사람도 존중할 줄 안다

제2부_운동능력 : 말은 빠른데 왜 아직 걷지는 못할까?
들어가기_운동능력 발달의 속도는 아이마다 편차가 크다
태아시기_엄마가 태동을 느끼기 전부터 태아는 이미 움직이기 시작한다
0~3개월_업어 키울까, 눕혀 키울까?
4~9개월_분리불안은 아이가 스스로를 보호하는 안전장치이다
10~24개월_18개월에도 못 걷는 내 아이, 문제 있는 걸까?
25~48개월_유난히 움직임이 많은 아이 과잉행동장애일까?

제3부_수면 : 엄마도 아이도 잠과의 전쟁!
들어가기_내 아이는 올빼미형일까, 종달새형일까
0~3개월_밤에 여러 번 깨는 아이, 어떻게 해야 하나
4~9개월_아이의 수면 패턴과 밤중수유 문제
10~24개월_한밤중에 깨서 혼자 노는 아이, 괜찮을까?
25~48개월_아이방에 따로 재울까, 데리고 잘까?

제4부_울음 : 아이는 울음을 통해 세상에 말을 건다
0~48개월_아이의 울음 이해하고 대처하기

제5부_놀이행동 : 아이는 놀이를 통해 세상을 경험한다
들어가기_아이의 놀이를 방해하지 말라
0~3개월_신생아에게 최고의 장난감은 바로 자기 손이다
4~9개월_놀이로 세상을 탐색하다
10~24개월_값비싼 장난감, 아이한테 정말 필요한 걸까?
25~48개월_아이에게 다양한 경험의 기회를 만들어주라

제6부_언어발달 : 아이들은 엄청난 언어적 잠재력을 갖고 태어난다
들어가기_실수에 관대한 부모가 아이의 언어발달을 촉진시킨다
태아시기_자궁은 조용한 장소가 아니다
0~3개월_신생아는 사람의 목소리에 가장 큰 관심을 보인다
4~9개월_엄마와 아이가 나누는 최초의 대화
10~24개월_아이는 말로 표현하는 것보다 훨씬 많은 것을 이해한다
25~48개월_언어 구사력과 언어 이해력은 별개이다

제7부_영양발달과 식습관 : 아이가 싫어하는 음식을 강제로 먹이지 말라
들어가기_모유는 아이에게 가장 이상적인 음식이다
태아시기_엄마의 식생활이 태아의 건강을 좌우한다
0~3개월_모유와 분유, 무엇을 먹일까?
4~9개월_이유식을 시작하다
10~24개월_혼자서 먹기 시작하다
25~48개월_아이들은 왜 공통적으로 MSG를 좋아할까?

제8부_성장발달 : 같은 나이라도 성장속도는 아이마다 다르다
들어가기_우리 아이, 정상적으로 성장하고 있을까?
태아시기_태아는 엄마 배 속에서부터 생존을 위한 연습을 한다
0~3개월_체중과 신장이 평균치를 밑도는 아이, 문제 없는 걸까?
4~9개월_이가 나기 시작하다
10~24개월_치아발달과 충치 예방
25~48개월_면역체계가 발달하려면 아이는 아파야 한다

제9부_대소변 가리기 : 배변 훈련 억지로 시키지 말라
0~48개월_아이들은 대부분 스스로 대소변을 가린다

부록 :
0~48개월까지 성장기록표
한국 소아 표준성장도표(2007)
한국 영유아 신체발육 표준치(2007)
아이를 위해 사용하는 시간 측정해보기
아이의 24시간 수면기록표 작성해보기

저자소개

레모 H. 라르고 (지은이)    정보 더보기
1942년 스위스의 빈터투르(Winterthur)에서 태어났다. 취리히대학교에서 의학을 전공하고 캘리포니아대학교에서 발달소아학을 공부한 후 교수 자격을 취득했다. 그 후 30여 년 동안 취리히대학교 소아병원 성장발달센터의 책임자로 장기적인 연구 프로젝트를 실시하여 700여 명에 가까운 아이들을 대상으로 태어날 때부터 성인이 될 때까지 성장발달을 추적 관찰하였다. 그의 연구업적은 독일어권 국가에서 높이 평가받고 있으며, 저서 《베이직 육아 바이블(Babyjahre)》은 그 결과물이다. 그는 이 책을 통해 독일, 스위스 등 독일어권 국가의 전통적인 육아법에 일대 변화를 일으켰으며, 1993년에 출간 이래로 45만부가 팔렸고 세계 각국에 번역 출판되었다. 그밖의 대표적인저서로는《유아, 청소년기》《행복한 이혼가정 아이들》 등이 있다.
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박미화 (옮긴이)    정보 더보기
단국대학교 독어독문과를 졸업하고 독일 쾰른대학에서 서양미술사, 일본학, 중국고전학으로 석사학위를 취득했으며 쾰른대학 인문학부 서양미술사, 현대건축사 박사과정을 밟다가 번역가의 길로 들어섰다. 현재 번역에이전시 엔터스코리아에서 출판기획 및 전문번역가로 활동 중이다. 옮긴 책으로는 『신의 그림: 그림 속 코드를 해독하라』, 『무엇이 과연 진정한 지식인가』, 『소설로 만나는 중세 이야기 』, 『프루스트』, 『클라이스트』, 『행복이 낯선 당신에게』, 『노크하는 악마』, 『모자이크 법칙』 외 다수가 있다.
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임인석 (감수)    정보 더보기
중앙대학교 의과대학을 졸업하고 동대학원에서 석사와 박사 학위를 수료했다. 태릉선수촌 의무실장, 서울아시아경기대회 및 서울 올림픽 경기대회 의무본부 임원, 서울대 어린이병원 소아과 전임의, 미국 UCLA 대학 소아과 교환교수를 역임했다. 현재 대한소아과학회, 대한병원협회 위원, 중앙대학교 용산병원 소아과 과장, 중앙대학교 의료원 비만센터 소장으로 활동하고 있다. 저서 : 엄마와 아이가 함께하는 몸 만들기 프로그램(공저) 의료커뮤니케이션(공저)
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박상학 (감수)    정보 더보기
의학박사이며 소아청소년과 전문의다. 현재 연세대학교 의과대학 외래교수, 성균관대학교 의과대학 외래교수로 재임 중이며 연세박상학의원 원장으로 재직 중이다.
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안지현 (감수)    정보 더보기
의학박사이자 언론학석사이며 중앙대학교병원 내과 교수를 거쳐 현재 한국의학연구소 교육연구부장으로 있다. 우리나라의 대표적인 의학칼럼니스트이자 건강정보 콘텐츠 개발자로서 대한의학회 건강정보심의실무위원, 대한의사협회 교육위원 및 국민의학지식향상위원 등을 거쳐 대한검진의학회 총무이사 등으로 활동 중이며, 보건복지부장관상, 한국스카우트연맹총재상, 국방홍보원장상, 육군교육사령관 표창 등 다양한 수상 경력이 있다. 대중의 눈높이에 맞는 건강정보를 전달하기 위해 과학문화아카데미 과학커뮤니케이션 리더십 과정, 한국과학창의재단 과학크리에이터 양성과정 등을 이수했으며, 국가건강정보포털, 경기도 고혈압·당뇨병 광역교육센터, 서울시 대사증후군 사업단 등의 건강정보 콘텐츠 개발에 참여하였다. 질병관리본부, 대한운동사협회 등 여러 기관, 학교, 기업에서 수백 차례 강의하였고, KBS <비타민>, <생로병사의 비밀>, <위기탈출 넘버원>, SBS <좋은 아침> 등 TV와 KBS, EBS, CBS, 국군방송 등 라디오에 출연하였다. 한경머니, 헬스조선, 조선비즈, 의협신문, 국방일보, 국방저널에 건강칼럼을 고정 연재하였다. 지은 책으로는 『한 눈에 알 수 있는 내과학』 외 다수가 있다. 현재 유튜브 채널 ‘안지현TV’를 통해 건강정보를 전하고 있다.
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안지현의 다른 책 >
최태영 (옮긴이)    정보 더보기
중앙대학교 의과대학 대학원 박사(정신의학) 미국 유타대학교 뇌과학 연구소 연구교수 대한소아청소년정신의학회 홍보위원회, 학교정신건강위원회 의원 현 대구가톨릭대학교 의과대학 정신건강의학교실 교수 대구가톨릭대학교병원 정신건강의학과 과장 대구광역시 교육청 지정 대구가톨릭 Wee센터 센터장 대구경북 게임과몰입힐링센터 센터장 대한생물치료정신의학회 간행이사
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책속에서

부모는 주변에서 말하는 일반적인 기준에 따라 아이가 3개월이 되면 밤에 깨지 않고 자야 하고 만 1살이 되면 걷기 시작해야 하며 만 2살이 되면 말을 할 줄 알아야 한다고 생각한다. 그러나 아이들의 성장발달은 천편일률적으로 진행되는 것이 아니기 때문에 그러한 일반적 기준에 전적으로 의지해서는 안 된다. 일반적인 표준치는 오히려 부모에게 잘못된 생각이 들게 하고 부모를 불안하게 만든다.
만 1살이 되면 아이는 12시간을 잔다는 일반적인 기준치 때문에 부모는 자기 아이도 12시간을 잘 것이라고 기대한다. 물론 12시간을 자는 아이도 있지만 대부분의 아이들은 그렇지 않으며 어떤 아이들은 더 오래 잔다. 심지어 15시간까지 자는 아이도 있다. 반면에 9~10시간밖에 자지 않는 아이도 있다. 예를 들어 10시간밖에 안자는 아이를 12시간 동안 자게 해야 한다고 저녁 7시에 재운다고 치자. 그럼 어떤 일이 벌어질까? 아이는 쉽게 잠들지 못하거나 밤에 여러 번 깨거나 아침에 일찍 일어날 것이다. 최악의 경우 부모는 이 세 가지를 모두 겪어야 할 수도 있다.


아이들이 물건을 입에 넣는 이유는 눈이 아니라 입으로 사물을 인식하기 때문이다. 아이는 입술과 혀로 사물의 형태, 크기, 질감과 표면을 감지한다. 물질적인 세계와 접하는 아이의 첫 번째 감각기관은 눈이 아니라 입이다. 따라서 아이는 물건을 입에 넣을 수밖에 없다. 이렇게 아이의 행동을 이해하면 아이가 하는 대로 내버려둘 수 있다. 아이가 입으로 물건을 빠는 이유를 알면 아이가 물건을 입에 넣어도 걱정하거나 넣지 못하게 막지 않을 것이다. 그보다는 위험하지 않은 적당한 물건을 찾아 아이가 감각적 경험을 할 수 있도록 도와줄 것이다.


최근 들어 어린아이를 키우는 부모들 사이에서 훈육이 다시 호응을 얻고 있다. 부모들은 훈육을 통해 아이를 엄격하게 교육하려고 하지만 이는 어떻게 보면 아이를 위해서라기보다는 아이를 쉽고 효과적으로 통제하기 위해서이다. 과거의 훈육방식대로 교육을 받은 아이는 성인이 되면 독립심이 부족하고 권위적인 성향을 보이며 책임감이 부족할 수 있다. 이런 사람일수록 사회적으로나 경제적으로 상위에 있는 권력에 쉽게 순응하는 사람이 될 가능성이 높다. 그러면 이런 아이로 키우는 것이 오늘날 교육의 목표일까?


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