어른의 독서

프롤로그 학습을 멈추는 순간 고집이 싹튼다

PART 1. 역사 — 과거는 어떻게 오늘이 되고, 우리는 무엇을 기억해야 하는가?
1-1 과거와 현재가 만나는 지점에서 | 『역사란 무엇인가』 — E. H. 카
1-2 문명의 흥망성쇠에서 발견하는 인생의 패턴 | 『역사의 연구』 — 아널드 토인비
1-3 인류 문명의 결정적 변수는 무엇인가 | 『총, 균, 쇠』 — 재레드 다이아몬드
1-4 인류의 간략한 역사 | 『사피엔스』 — 유발 하라리
1-5 역사학, 인간학, 그리고 문학 | 『사기』 — 사마천

PART 2. 문학 — 사람의 마음속에는 무엇이 살고, 우리는 어떻게 나 자신이 되는가?
2-1 역사를 움직이는 것은 누구인가 | 『전쟁과 평화』 — 톨스토이
2-2 짐승은 우리 안에 있었다 | 『파리대왕』 — 윌리엄 골딩
2-3 나로 태어난다는 것 | 『데미안』 — 헤르만 헤세
2-4 사느냐 죽느냐, 그것이 문제로다 | 『햄릿』 — 셰익스피어
2-5 사람은 무엇으로 구원받는가 | 『죄와 벌』 — 도스토옙스키

PART 3. 정치 — 권력은 어떻게 움직이고, 우리는 어떻게 함께 살아야 하는가?
3-1 있는 그대로의 세상을 보는 법 | 『군주론』 — 마키아벨리
3-2 국가의 운명을 가르는 ‘제도’의 힘 | 『국가는 왜 실패하는가』 — 대런 아세모글루, 제임스 A. 로빈슨
3-3 위해의 원칙 | 『자유론』 — 존 스튜어트 밀
3-4 무엇이 옳은 일인가 | 『정의란 무엇인가』 — 마이클 샌델
3-5 정의로운 국가는 어떻게 가능한가 | 『국가』 — 플라톤

PART 4. 경제 — 세상은 어떻게 부유해지고, 또 어떻게 불평등해지는가?
4-1 보이지 않는 손은 무엇을 움직이는가 | 『국부론』 — 애덤 스미스
4-2 이윤은 어디서 오는가 | 『자본론』 — 카를 마르크스
4-3 부는 어떻게 흘러왔는가 | 『자본주의 역사 바로 알기』 — 리오 휴버먼
4-4 강요하지 않고 이끄는 법 | 『넛지』 — 리처드 탈러, 캐스 선스타인
4-5 세상은 왜, 언제부터 부유해졌는가 | 『부의 세계사』 — 윌리엄 번스타인

에필로그 함께하고 싶은 어른이 된다는 건

얼굴에서 가장 먼저 기능이 떨어지는 곳은 어디일까요? 바로 눈입니다. 다음 기능이 떨어지는 곳, 귀입니다. 잘 들리지 않으니 다른 사람의 말을 듣는 일이 점점 불편해집니다. 마지막으로 퇴화하는 곳이 입이라고 하죠. 눈과 귀는 외부 세계를 받아들이는 통로이고, 입은 나를 세상에 내보이는 통로입니다. 받아들이는 기관은 먼저 퇴화하는데, 표현하는 기관만은 끝까지 살아 있는 셈입니다.
? 프롤로그 「학습을 멈추는 순간 고집이 싹튼다」

인간은 누구나 자신만의 ‘개인사’를 가지고 있고, 이 개인사는 끊임없이 현재의 필요에 따라 재편집됩니다. 이혼을 경험한 사람은 결혼 생활의 기억을 재구성하고, 승진한 사람은 자신의 경력 여정에 새롭게 의미를 부여합니다. 이는 거짓말이나 자기기만이 아닙니다. 오히려 인간이 살아가기 위해 필요한 자연스러운 과정입니다. 문제는 이러한 재해석이 무의식적으로 일어난다는 점입니다.
? PART 1. 역사, 『역사란 무엇인가』 - E. H. 카