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국내도서 > 사회과학 > 비평/칼럼 > 교육비평
분야 도서 709개의 상품이 있습니다.
해당분야에 709권의 도서가 있습니다.
 평균의 종말

평균의 종말

토드 로즈 (지은이), 정미나 (옮긴이), 이우일 (감수)  | 21세기북스  | 2018-03-27
9788950963613  | 16,000원
ADHD 장애 자퇴생에서 하버드대 교수로, 토드 로즈가 발견한 ‘개개인성’의 힘. 학교 제도 속의 ‘문제아’였던 토드 로즈는, 탄탄한 과학적 이론을 통해 ‘평균’이라는 기준 자체가 잘못된 허상에서 비롯되었음을 지적한다.
 보이텔스바흐 합의와 민주시민교육

보이텔스바흐 합의와 민주시민교육

심성보, 이동기, 장은주, 케르스틴 폴 (지은이)  | 북멘토(도서출판)  | 2018-03-19
9788963192604  | 13,000원
그동안 우리 교육현장에서는 교육적 중립을 지킨다는 핑계로 민주주의 제도 교육에만 머물고, 사회적으로 민감 한 사안에 대한 비판적 사고와 논쟁을 배제함으로써 실제적인 민주시민 교육을 방기해 왔다.
 한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까?

한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까?

김주환, 구본희, 이정요, 송동철 (지은이)  | 북멘토(도서출판)  | 2018-03-16
9788963192598  | 16,000원
교육부 과제로 ‘한 학기 한 권 읽기’ 교수학습 자료 개발에 참여하기도 했던 글쓴이들은 교실에서 적용할 수 있는 수업 자료 성격을 넘어서 저마다 독서 지도에 대한 관점과 체험을 한층 생생하고 진솔하게 나누고자 했다.
 들꽃처럼 피어나라 교육의 봄날

들꽃처럼 피어나라 교육의 봄날

이성대 (지은이)  | 작은숲  | 2018-03-12
9791160350432  | 15,000원
30년 교사이자 젊은 날부터 한길로 전교조 깃발을 지켜온 교육운동가이며 노동운동가인 이성대 선생님의 책. 그가 살아온 교실 이야기, 학교 이야기, 교육 이야기가 담겨 있다.
 國史, 이대로 가르칠 것인가

國史, 이대로 가르칠 것인가

김병헌 (지은이)  | 블루&노트  | 2018-03-12
9791185485089  | 26,000원
2017년 지난해 봄부터 저자가 조선 pub에 칼럼 형식으로 60여 회에 걸쳐 연재한 현행 검정 한국사 교과서의 오류를 엮은 책이다. 교과서를 중심으로 원전 사료와 비교하여 잘못 사용된 용어, 사료의 오역과 그로 인한 서술 오류가 주를 이루고 있다. 한문 원전과 관계가 적은 현대사는 다루지 않았다.
 끝나지 않은 마지막 수업

끝나지 않은 마지막 수업

장석웅 (지은이)  | 살림터  | 2018-03-11
9791159300592  | 20,000원
교조 사무처장, 전남지부장, 전교조 위원장을 역임한 장석웅 저자의 신간. ‘진보주의 교육’이라는 세계 교육사의 오래된 질문에 답한다.
 인간성 수업

인간성 수업

마사 C. 누스바움 (지은이), 정영목 (옮긴이)  | 문학동네  | 2018-03-08
9788954648950  | 25,000원
교육학의 고전이 된 마사 누스바움의 명저. 저자 누스바움은 비판력, 이해력, 상상력을 토대로 한 ‘자유교육’의 고전적 기원과 이상을 끌어와, 우리가 대학에서 무엇을 어떻게 배우고 있고 배워야 하는지 역설한다.
 학교 내부자들

학교 내부자들

박순걸 (지은이)  | 에듀니티  | 2018-02-23
9791185992754  | 15,000원
비민주적인 요소들에 대한 현직 교감의 고백과 반성. 1부 ‘학교의 민낯’에서는 ‘술을 잘 먹는 교사가 일도 잘하고 우수한 교사이며 승진도 하게 된다’는 비정상적인 논리를 내뱉는 등의 부끄러운 관리자의 모습을 드러내 보인다.
 하하하 교육

하하하 교육

구희현 (지은이)  | 써네스트  | 2018-02-08
9791186430651  | 15,000원
교육주체들과 진솔하고 소박한 이야기를 담은 책이다. 30여 년 동안 교육현장에서 많은 학생과 선생님들을 만나면서 참교육 의 길에서 벗어나지 않으려고 노력한 저자는 교육 현장의 중심 가치를 삶과 교육에 대한 진실성과 진정성의 바탕이라고 생각한다.
 [POD] 우리 교육, 이대로 둘 것인가

[POD] 우리 교육, 이대로 둘 것인가

김택호, 김용수 (지은이)  | 부크크(bookk)  | 2018-02-06
9791127232658  | 30,000원
 [POD] 우리 교육, 이대로 좋은가

[POD] 우리 교육, 이대로 좋은가

김용수, 김택호 (지은이)  | 부크크(bookk)  | 2018-02-05
9791127232580  | 30,000원
교육에서 정의의 핵심문제는 교육을 분배의 대상으로 볼 수 있느냐 아니냐의 문제, 만일 분배의 대상이 된다면 개인의 능력에 따른 분배냐, 계획에 의한 분배냐의 문제로 귀착된다. 고교평준화 문제, 특목고와 자사고 문제, 대학입시에서의 지역균형 선발, 농어촌 우선전형, 사회적 배려전형 등 수많은 문제들이 교육과 관련된 정의의 문제들이다.
 사이토 다카시의 진정한 학력

사이토 다카시의 진정한 학력

사이토 다카시 (지은이), 김나랑 (옮긴이)  | 지식의날개(방송대출판문화원)  | 2018-01-30
9788920029066  | 14,000원
이 시대의 진정 의미 있는 학력은 무엇이며 어떻게 기를 수 있는가. 수십 권의 자기계발서로 국내 독자들을 감동시킨 사이토 다카시 교수가 이번에는 30년 경력의 교육학자로서 교사와 학부모들에게 조금 더 진지하고 전문적인 대화를 시도한다.
 함진홍의 교무수첩 33권

함진홍의 교무수첩 33권

함진홍 (지은이)  | 미디어줌  | 2018-01-02
9788994489261  | 15,000원
저자가 33년간 학생들과 가장 가까운 곳에서 지내며 함께 울고 웃고, 가르치고 배우고, 영감을 주고받은 기록이자 일선 교사로서 느낀 우리나라 교육의 한계점을 인정한 자기고백이자 이정표를 제시하는 책이다.
 우리 교육 무엇이 문제인가?

우리 교육 무엇이 문제인가?

정보주 (지은이)  | 지식과감성#  | 2017-12-31
9791159610158  | 13,000원
지난 4년간(2013-2017) 우리 교육 현실에서 발견한 문제를 진단하고 논한 것이다. 그래서 이 책은 영·유아 보육 문제로부터 교육 복지, 경쟁 교육의 폐해, 학교 폭력, 대학 입시제도, 대학 체제 변화 등 다양한 문제들을 다루고 있다.
 학교개혁은 왜 실패하는가

학교개혁은 왜 실패하는가

마이클 풀란 (지은이), 이찬승, 은수진 (옮긴이)  | 21세기교육연구소  | 2017-11-22
9788996697145  | 20,000원
학교개혁 전문가, 마이클 풀란이 학교개혁과 관련된 질문에 대해 실증적인 해답을 명쾌하게 제시한다. 이미 고전의 반열에 오른 책의 초판을 통해 교육자들은 교육제도 변화의 복잡성과 그 원리에 대한 이해를 크게 넓힐 수 있었다.
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